Метаобразы и метадействия в обучении: проблемы, гипотезы, решения

Научное издание раскрывает проблемы творческой деятельности учителей и учеников в условиях метапредметного подхода как образно-смыслового способа познания человека и действительности, движения от мысли и образов к действию. Издание предназначено учителям, преподавателям, студентам и может быть полезно всем интересующимся вопросами обучения и воспитания.