Назад к книге «Лекции профессора Керамо. Некоторые аспекты гендерной психологии и физиологии электронных оболочек» [Влад Борисович Льенский]

Предисловие Влада Льенского

Лекции публикуются частично. Полный текст утрачен. Не стану долго описывать обстоятельства. Сообщаю только, что у меня полностью отсутствуют воспоминания. И я даже не могу сказать, причастны ли к событиям т. н. «люди в чёрном». Просто не помню ничего в связи с появлением у меня данного текста. И если бы я не сохранил предварительно часть лекций Керамо на сервере издательского портала Ридеро, о чем теперь не могу вспомнить детально, то даже и эту часть никогда бы не увидела публика. Но, по обстоятельствам, фрагмент оказался на сервере издательства, чем и сохранился чудесным образом. И я его представляю. Ни на какие вопросы, сами понимаете, ответить не могу. Есть только предположения и догадки. Возможно, что ко мне попали не предназначенные для всеобщего обозрения материалы. Возможно – не из нашего времени и пространства. Некто принял меры к сохранению конфиденциальности. Но не учёл всего в эпоху всеобщего интернета. Хотя некоторые могут решить, что текст обычная мистификация. Всё может быть. Я не знаю. Выдумать можно и кудрявее.

С другой стороны – чем и кому может угрожать книга малоизвестного автора? Без рекламы издания? Ведь пожелай автор ввести кого-то в заблуждение, не логичнее ли было бы уверять, что текст лекций самый-самый настоящий? И все силы и средства приложить к усилению популярности этой книги?

Читали Шекспира? А это как раз мистификация. Столетия проходят, а старушка Англия душит на корню любое сомнение! Первенство не должно быть оспорено и лидерство не должно быть утрачено. В то время, как образованные люди никогда в розыгрыше не сомневались. В школьном курсе литературы в моё время был старинный портрет Шекспира в роскошном камзоле, но с вывернутыми вперёд локтями. Теперь этот портрет и в сети не сразу найдёте. Есть интересанты, работают.

Изучали в школе так же и пародийного автора Козьму Пруткова. Но когда я спрашивал учителя – А на кого конкретно пародия? – тот отвечал, что образ собирательный. И только теперь можно узнать, что это пародия на Вильяма нашего! Произведения несуществующего Пруткова сработали трое пишущих – Толстой и братья Жемчужниковы. Так что можете не сомневаться. Для большой игры с читателем найдутся и средства, и люди, и реклама, и способы защиты трюка от разоблачения. Но раз в случае с профессором Керамо нет ни первого, ни второго, ни третьего, ни четвёртого – то не логично ли будет предположить истинность текста?

Изложение профессора грешит непоследовательностью. Это вероятно, следствие рассеянности, а то и надвигающегося склероза исследователя. Упорядочивать я не стал. Это будет редактирование, а кто я такой, редактировать учёного? Да ведь он мне и поручения такого не давал. Но хоть и мозаичное, изложение не вызывает отторжения излишним академизмом и сухостью. Вполне читабельно.

Предисловие профессора Керамо

Прежде всего обязан поблагодарить своего бессменного ассистента робота Иофа за неоценимую круглосуточную помощь в исследованиях. Затем совершенно необходимо уточнить термины. Первые опыты привели к получению плёночных мониторов с толщиной экрана в несколько миллиметров. Ожидаемо первые модели могли принимать только чёрно-белые изображения. Но полной для исследователей неожиданностью стало обнаружение у плёнок интеллекта. Дальнейшее развитие событий привело к самоорганизации плёнок и обретению ими целого ряда свойств, главные из которых это автономность, способность к размножению и сворачиванию зрелых экземпляров сперва в конусы, а затем и в более сложные, вплоть до человекообразных, образования. Так вот эти новые образования с видимым псевдотелом, внешне похожие на людей, но полые внутри и были мной названы электронными оболочками. Для простоты в дальнейшем будем считать слово -плёнка – синонимом словосочетанию – электронная оболочка -.

Отмечено, что разделение на мужской и женский пол произошло на раннем этапе эволюции примитивных плёнок. В настоящее время ситуация усложнилась. Связано это с тем, что появилось разделение по возрасту, диагонали, цветности и способности образовывать псевдоорганы и псевдотела. В дальнейшем будем говорить просто о