Наши в Кембридже
Инна Милова
В данной книге приводится личный опыт воспитания детей, не обремененный педагогическим образованием, но с огромной любовью и знаниями, почерпнутыми из книг, общения с людьми и собственной интуиции. У нас на первый взгляд самая обычная семья – мама, папа и двое детей. Выделяет нашу семью, пожалуй, то, что и сын, и дочь учатся в Кембридже в самом элитном из 31 кембриджских колледжей – Тринити. И оба они попали в 25 процентов студентов, получивших высший балл на экзаменах и персональную стипендию от колледжа, а дочь получила еще и полное финансирование от колледжа за четвертый год обучения. Сын знает девять языков, дочь – пять. Как это получилось? Вот об этом я и хочу рассказать на страницах данной книги. Далее в книге излагается последовательно сначала теоретическая основа, на которую я опиралась в собственном воспитании детей, а потом практическая часть, где написано, как это было в реальности.
Эту книгу я посвящаю дорогому мужу, обеспечившему мне возможность много времени уделять воспитанию детей.
Вступление.
В данной книге приводится личный опыт воспитания детей, не обремененный педагогическим образованием, но с огромной любовью и знаниями, почерпнутыми из книг, общения с людьми и собственной интуиции.
Для начала расскажу немного о себе и своей семье. По образованию я математик-программист, поэтому аналитический подход ко всем жизненным ситуациям является неотъемлемой частью моего характера в том числе и в воспитании детей.
У нас на первый взгляд самая обычная семья – мама, папа и двое детей. Выделяет нашу семью, пожалуй, то, что и сын, и дочь учатся в Кембридже в самом элитном из 31 кембриджских колледжей – Тринити. И оба они попали в 25 процентов студентов, получивших высший балл на экзаменах и персональную стипендию от колледжа, а дочь получила еще и полное финансирование от колледжа за четвертый год обучения. Сын знает девять языков, дочь – пять. Как это получилось? Вот об этом я и хочу рассказать на страницах данной книги.
Глава 1. Подготовка к рождению ребенка.
Известна восточная притча о том, как одна женщина пришла к мудрецу и спросила совета, как воспитывать ребенка. «Когда он родился?» – спросил старец. «Вчера»,– ответила мать. «Ты опоздала на девять месяцев»,– огорчил ее мудрец.
Мне кажется, что то, чем занимается мать во время беременности, влияет на будущего ребенка. У меня эта связь прослеживалась очень четко. С первым ребенком в проекте я писала дипломную работу «Алгоритм оптимизации расположения и классификации термоэлементов на плате». Я перебрала очень много вариантов расположения термоэлементов в поисках оптимального, мне нужно было составить математическую модель, описывающую физический процесс протекания тока.
И интересным образом любимая игра моего сына, родившегося через полгода после защиты диплома, состояла в расположении своих машинок, которых у него было великое множество, в игрушечном гараже на полу комнаты строго определенным образом, совсем как мои термоэлементы на плате. Вся комната была заставлена шеренгами машин, образующих лабиринт. И эта любовь к систематизации и классификации прослеживается у сына до сих пор.
В период беременности вторым ребенком меня влекло искусство, я любила бывать в музеях, картинных галереях и на выставках. И у дочери рисование было самым серьезным увлечением детства и юности. Я даже думала, что она будет дизайнером или художницей. Теперь она считает, что это один из факторов, который помогает в ее нынешней профессии, о чем речь пойдет ниже.
Самое главное для будущей мамы – это настроение. Важен позитивный настрой, потому что как пишет врач акушер-гинеколог Елизавета Новоселова в статье «Мифы о внутриутробном развитии»: „Когда женщина смеется, испытывает радость или удовольствие, в ее крови преобладают «гормоны счастья» – эндорфины. Эти вещества контролируют скорость обмена веществ, насыщение крови кислородом, а также поставку плоду белков, жиров, углеводов и всего, что необходимо для его полноценного развития. Так что у будущей мамы, пребывающей в хорошем расположении духа, больше шансов на рождение здорового ребенка, ч