Учебное пособие по журналистике

Аннотация

Журналистика сегодня переживает трудные времена. Поэтому некоторые проблемы этой деятельности отходят на второй план. Работе журналиста в горячих точках, к сожалению, не уделяют должного внимания. Теоретических материалов по этой теме практически не найти.

В нашей книге мы рассмотрим работу журналиста в горячих точках через призму мирового опыта. Поймем, с какими сложностями может столкнуться специалист, отправившийся в опасную зону. Поговорим о том, о чем принято молчать. О травме, которая возникает у каждого корреспондента по возвращении с чрезвычайной ситуации. Рассмотрим психологические риски, с которыми можно столкнуться на полях опасности. Найдем решение проблемы подготовки специалистов к чрезвычайным ситуациям. Обнаружим самодостаточное определение понятия «горячая точка» для журналиста, только ли это военный конфликт? Мы надеемся, это пособие поможет студентам или молодым специалистам увидеть, что на самом деле ожидает их в опасной зоне. Принять решение в начале карьеры, смогут ли они заниматься такой деятельностью?

К книге прилагаются эксклюзивные интервью с действующими журналистами, которые проработали в горячих точках.

Введение

Невозможно жизнь современного человека представить без телевидения, интернета, радио и газет – без информации в целом. Особое место занимают новости, связанные с угрозой для жизни людей: чрезвычайные ситуации, погромы, беспорядки, войны, операции по освобождению заложников, стихийные бедствия. Такую информацию добывать опаснее всего, только в Ираке за четыре года было убито 90 представителей прессы[1 - Journalists killed [Электронный ресурс] // PEC. – 28.12.2018. – URL: https://www.pressemblem.ch/casualties.shtml (дата обращения: 02.03.2019).]. А ведь есть еще Афганистан, Израиль, Сирия, Йемен и другие горячие точки. Современным военным конфликтам присуща информационная открытость для людей со всего мира. Войны последних десятилетий продемонстрировали, что их непосредственными участниками, а не только сторонними наблюдателями стали журналисты. Они являются «проводниками» для людей, следящих за войной по телевизору. Внешний вид, манера общения и самопрезентация – все это оказывает влияние на зрителя и, как следствие, на его отношение к тем или иным военным действиям. Для нас стало привычным словосочетание «горячая точка», которое появилось еще на постсоветском пространстве и понималось как «вооруженные конфликты, вспыхнувшие на территории СССР и государств, образовавшихся после его распада, в конце 1980-х – начале 1990-х»[2 - Дзялошинский И. А. Журналисты в «горячих точках»: Технология профессионального поведения. – М.: Ин-т гуманитарных коммуникаций, 2000. – С. 167.]. А что означает это понятие сегодня для журналиста? Только ли это военный конфликт?

Для корреспондентов вопрос о том, как выполнить свою работу и выжить, стоит на первом месте. К сожалению, в России до сих пор не появились масштабные обязательные курсы для всех журналистов, которые отправляются освещать события в горячей точке. Существуют единственные учебно-практические курсы «Бастион»[3 - Учебно-практические курсы «Бастион» для журналистов [Электронный ресурс]. – 2014. – URL: http://smi-antiterror.ru (дата обращения: 15.03.2019).], которые готовят к работе в экстремальных ситуациях не более 20 человек в год. Федеральные и региональные средства массовой информации отправляют своих специалистов на прохождение «Бастиона», но это происходит далеко не с каждым журналистом и не в обязательном порядке. Появился онлайн-курс у Международного комитета Красного Креста «Журналист в горячей точке»[4 - Журналист в «горячей точке» [Электронный ресурс] / Международный комитет Красного Креста. – 2016. – URL: http://www.course.mkkk.org (дата обращения: 04.02.2019).], но только на практике можно хоть как-то прикоснуться к тому, что тебя ожидает в экстремальной, чрезвычайной ситуации.

Актуальность выбранной темы заключается в том, что войны, катастрофы и терроризм во всем мире не прекращаются по сей день. Тысячи журналистов требуются для освещения таких чрезвычайных событий, горячих точек. И