Назад к книге «Здоровый дошкольник. Система физкультурно-оздоровительных мероприятий» [Баатр Егоров]

Автор-составитель:

Егоров Баатр Борисович, кандидат педагогических наук

Здоровый дошкольник. Система физкультурно-оздоровительных мероприятий. Методические рекомендации

Оглавление

Введение

Егоров Б. Б. Организация экспериментальной работы в детском саду

Кириллов И. Л. Сюжетная игра и здоровье дошкольников

Малова Г. П. Современные подходы к организации оздоровительно-воспитательной работы ребенка-дошкольника в детском саду

Ганшина Н. А. Оздоровительно-воспитательный потенциал ДОУ – необходимое условие повышения качества образования

Давыдова И. И. Физическое развитие детей и способы его реализации в ДОУ №733

Аралина Н. А., Давыдова И. И. Комплексный подход к оценке уровня здоровья ребенка-дошкольника в ДОУ №733

Давыдова И. И. Сюжетно-отобразительная развивающая спортивная игра в ДОУ

СОРСИ «Форт Боярд» Конспект №1

СОРСИ «Форт Боярд» Конспект №2

Комплекс СОРСИ «Форт Боярд» №1

Комплекс СОРСИ «Форт Боярд» №2

Комплекс СОРСИ «Форт Боярд» №3

Комплекс СОРСИ «Форт Боярд» №4

Комплекс СОРСИ «Форт Боярд» №5 для педагогов

Игра СОРСИ (сюжетно-отобразительная развивающая спортивная игра «Мы – пешеходы»

Конспекты занятий, досугов и праздников с элементами оздоровительных воздействий

Давыдова И. И. Занятие по физкультуре с детьми средней группы

Михоленок Л. А. Конспект занятия с элементами логоритмики

«Прогулка по весеннему лесу»

Давыдова И. И. Физкультурное занятие с детьми старшей группы по обучению детей игре в баскетбол

Давыдова И. И. Занятие с детьми подготовительной группы

«Путешествие в страну сказок А. С. Пушкина»

Давыдова И. И. Зимний спортивный праздник «МАСЛЕНИЦА»

Давыдова И. И. Физкультурное занятие с детьми 1-ой младшей группы «Путешествие в деревню»

Лаврентьева О. А. Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Домики для поросят»

Давыдова И. И. Занятие с детьми подготовительной группы «Морская фантазия»

Давыдова И. И. Игровое занятие с детьми подготовительной группы «Поиграем с Пеппи»

Давыдова И. И. «Веселая лыжня» Турпоход

Давыдова И. И. Летний спортивный праздник «Дадим шар земной детям»

Михоленок Л. А. Логоритмическое занятие «Загораем на солнышке»

Александрова М. С. Досуг «Стартуем вместе»

Носкова Т. В., Скоморохова О. В. Занятие с детьми младшей группы

«Мои помощники»

Давыдова И.И Гимнастические упражнения и аэробика в ДОУ

Давыдова И.И Композиция по ритмической гимнастике для детей подготовительной к школе группы

Литература

Приложение

Введение

В последнее время после моих лекций воспитатели просят поделится практическим материалом, накопленным на протяжении последних двадцати лет нашими экспериментальными детскими садами. В ходе эксперимента коллективами детских садов были подготовлены методические материалы, и мы приняли решение опубликовать самые интересные из них в серии книг «Здоровый дошкольник».

В этой книге представлен опыт экспериментальной работы детского сада №733. Эта книга называлась «Физкульт – Ура!». Соавторами этой книги стали научный руководитель ГЭП Егоров Б. Б., заведующая детским садом Малова Г. П. и старший воспитатель детского сада №733 Давыдова И. И.

Отдельно надо сказать об удивительном коллективе детского сада №733 – яркой звездочкой, выделявшейся в московском образовании.

В основу содержательной работы легли программно-методические материалы доктора медицинских наук Змановского Ю. Ф., доктора психологических наук Кудрявцева В. Т., экспериментальные исследования Егорова Б. Б. и Лукоянова Ю. Е.

И так, начнем. Государственное образовательное учреждение «Детский сад» компенсирующего вида для ослабленных и часто болеющих детей №733 г. Москвы в 2006 г. отметил 25-летний юбилей. Возглавляет этот уникальный коллектив Малова Г. П., прекрасный организатор, умеющий определить и раскрыть потенциал каждого педагога и воспитанника, обладающая даром педагогического проектирования.

В ноябре 2000 года в приложении к журналу «Обруч» вышла книга В.Т.Кудрявцева и Б. Б. Егорова «Развивающая педагогика оздоровления. В одном из разделов программно-методического пособия рассматривалась организация оздоровительной работы с ослабленными детьми.

После выхода кн