Назад к книге «Учусь писать конрольные работы по математике. 4 класс» [Мария Николаевна Алимпиева, Татьяна Владимировна Векшина]

Учусь писать конрольные работы по математике. 4 класс

Мария Николаевна Алимпиева

Татьяна Владимировна Векшина

Тренажёр для подготовки к контрольным работам по математике. Книга состоит из 4 частей. в первой части содержатся контрольные работы по математике. Для каждой темы составлены 4 варианта работ. Вторая часть книги состоит из самостоятельных работ по математике. Каждая самостоятельная работа состоит из двух вариантов одинаковой сложности. Третья часть книги поможет ребёнку подготовиться к математическим диктантам. В четвёртой части книги содержатся карточки с теоретическими вопросами. Т.о., пособие поможет ребёнку подготовится к разным видам проверочных работ, которые существуют в школе.

Контрольная работа №1. Проверяемготовность к входной контрольной работе.

Вариант 1

1. Реши задачу.

В первый день в магазин привезли 40 кг овощей. Во второй день привези в 2 раза больше овощей, чем в первый день. Все овощи разложили в ящики, по 4 кг овощей в каждом. Сколько ящиков понадобилось?

2. Вычисли.

739 – 547 =

135 ? 4 =

1000 – 812 =

583 + 139 =

468 : 2 =

96 : 3 =

3. Выполни преобразования.

540 дм = … м … дм

93 мм = … см … мм

350 см = … м … см

5 м 4 дм = … дм

4. Найди значение буквенного выражения.

а ? 3, при а = 213, 97, 184

5. Вычисли периметр и площадь квадрата со стороной 4 см.

Вариант 2

1. Реши задачу.

В первый день в магазин привезли 35 кг овощей. Во второй день привези в 2 раза больше овощей, чем в первый день. Все овощи разложили в ящики, по 5 кг овощей в каждом. Сколько ящиков понадобилось?

2. Вычисли.

139 ? 4 =

1000-395 =

639 : 3 =

734 + 181 =

645 : 3 =

85 : 5 =

3. Выполни преобразования.

320 дм = … м … дм

84 мм = … см … мм

215 см = … м … см

4 м 4 дм 5 см = … см

4. Найди значение буквенного выражения.

n-312, при n = 716, 595, 829.

5. Вычисли периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 3 см.

Вариант 3

1. Реши задачу.

С одного поля собрали 468кг картофеля, а с другого – в 2 раза больше. Весь картофель разложили в ящики, по 6 кг в каждом. Сколько понадобилось ящиков, чтобы разложить весь картофель?

2. Вычисли.

316 : 2 =

105 : 7 =

205 ? 3 =

768 – 319 =

514 + 217 =

52 : 4 =

3. Найди.

от числа 48

от числа 21

4. Реши задачу.

Длина прямоугольника равна 80 мм, а ширина на 40 мм меньше. Вычисли площадь и периметр прямоугольника.

5. Сравни. Поставь знаки «>», «<», «=».

57 дм .. 507 см

20 дм … 15 м

308 мм … 40 см

813 см … 7 м

Вариант 4

1. Реши задачу.

С одного поля собрали 645кг картофеля, а с другого- в 3 раза меньше. Весь картофель разложили в ящики, по 5 кг в каждом. Сколько понадобилось ящиков, чтобы разложить весь картофель?

2. Вычисли.

512 : 2 =

872 : 2 =

319 + 580 =

1000 – 819 =

139 ? 4 =

96 : 3 =

3. Найди.

от числа 42

от числа 28

4. Реши задачу.

Длина прямоугольника равна 30 мм, а ширина на 20 мм больше. Вычисли площадь и периметр прямоугольника.

5. Сравни. Поставь знаки «>», «<», «=».

34 дм .. 304 см

400 см … 5 м

507 мм … 5 дм

84 см … 9 дм

Контрольная работа №2. Проверяем умение складывать и вычитать многозначные числа. Проверяем умение работать с величинами.

Вариант 1

1. Реши задачу.

Ящик с яблоками в два раза тяжелее, чем ящик со сливами. Ящик с яблоками весит 15 кг. Сколько весят 7 ящиков со сливами?

2. Вычисли.

4547 – 2320 =

15841 + 30485 =

1005893 – 387015 =

537218 + 42931 =

3594218 – 976325 =

167019 – 97013 =

3.Реши уравнения.

(5 ? а -135) + 12500 = 42500

57460 – с ? 4 =52024

4. Выполни преобразования.

42 км 420 м = … м

5 т 48 ц = …. Кг

240 мин = … ч … мин

19 т 217 кг = … кг

5. Сравни. Поставь знаки «>», «<», «=».

4 мин 40 с .. 300 с

45895 кг … 50 т

4 г 8 мес. … 27 мес.

68 мес. … 15 лет

Вариант 2

1. Реши задачу.

Ящик с картофелем в три раза тяжелее, чем ящик с клубникой. 7 Ящиков с клубникой весят 63 кг. Сколько весит 1 ящик с картофелем?

2. Вычисли.

90567 – 20480 =

739810 – 392430 =

57281 + 39619 =

3587913 – 587479 =

15970 + 38917 =

53930 – 47951 =

3.Реши уравнения.

z ? 5 – 15400 = 25400

(178 – а) ? 5 =1550

4. Выполни преобразования.

16 т 213 кг = … кг

450 мин = …. ч … мин

53 км 112 м

Купить книгу «Учусь писать конрольные работы по математике. 4 класс»

электронная ЛитРес 199 ₽