Концепции современного естествознания. Конспект лекций

Анатолий Алексеевич Горелов

Цель данного учебного пособия – помочь студенту овладеть новым предметом, введенным в систему преподавания в высшей школе. Рассматривается специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры. Рассказывается об основных идеях современной науки и главных теориях ХХ века.

Компактная подача и доступное изложение материала делают эту книгу незаменимой для студентов гуманитарных вузов и факультетов, позволяя им сэкономить время и максимально быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному предмету.

Для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля и всех интересующихся концепциями современного естествознания.

А.А. Горелов

Концепции современного естествознания

Конспект лекций

Рецензенты:

А.М. Гиляров, проф. биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, д-р биол. наук,

В.Н. Жуков, проф. кафедры философии ФГБОУ ВПО ГУУ, д-р филос. наук

Предисловие

«Концепции современного естествознания» – обязательный предмет в системе высшего образования. Для чего нужно изучать современное естествознание? Во-первых, для того чтобы стать культурным человеком, надо знать, что такое теория относительности, генетика, синергетика, социобиология, экология, этология и другие науки. Во-вторых, это важно и потому, что многое в нашей жизни строится в соответствии с научной методологией. Разумеется, человечеству далеко до научной организации труда, но тем не менее научные принципы лежат в основе многих видов деятельности, и их надо знать, чтобы использовать. В-третьих, знания, необходимые любому специалисту, так или иначе связаны и в какой-то степени основаны на научных данных. Этих причин достаточно для обоснования важности данного курса.

Основная задача курса – формирование у студентов целостного систематизированного представления о концепциях современного естествознания как одном из наиболее важных разделов науки XX в.

Изучение представленного здесь курса дает возможность понять, что такое современное естествознание; овладеть научным методом, стать всесторонне образованным культурным человеком, разбирающимся в сущности глобальных, в том числе экологических, проблем, стоящих сегодня перед обществом.

Учитывая, что данный курс предлагается студентам гуманитарных специальностей, обычно мало знакомым с естествознанием и испытывающим известные трудности при подготовке к экзамену и зачету, мы старались обратить особое внимание на наиболее сложные моменты и в то же время сделать изложение простым и доступным.

Теперь разберемся в словах, которые составляют название предмета. В результате научных исследований создаются теории, законы, модели, гипотезы, эмпирические обобщения. Все эти понятия можно объединить одним словом «концепции».

Естествознанием называется раздел науки, который изучает мир как он есть, в его естественном состоянии, независимо от человека (в отличие от гуманитарных наук, которые изучают духовные продукты человеческой деятельности, и технических наук, изучающих материальную культуру)

К современному естествознанию относятся концепции, возникшие в ХХ в. Наука бурно прогрессирует, и научные открытия совершаются буквально на наших глазах. Пока пишутся и читаются эти строки, кто-то, как некогда Архимед, уже восклицает «Эврика!» В XXI столетии уже расшифрован геном человека и решается проблема создания искусственной жизни.

Считать современными можно не только последние научные данные, но и все те, на которых основывается современная наука, поскольку она состоит не из отдельных мало связанных между собой теорий, а выступает как единое целое, включающее знания, ставшие достоянием человека в разное время его истории.

Для того чтобы значение и строение современных концепций естествознания было понято, необходимо прежде выяснить, что такое наука в целом, какова ее история, структура, динамика. Об этом идет речь в первых лекциях пособия. Затем перейдем к отдельным естественным наукам – астрономии, физики, биологии и т. д. Данная книга соответствует программе курса «Концепции современного есте