Назад к книге «Создание международной фирмы» [Майкл Соснин]

General

Данная книга была изначально задумана с целью поделиться опытом с любым менеджером любого уровня, сталкивающегося напрямую с решением вопросов глобальных и решающим вопросы региональные.

Много вещей поменялось за последние 20 лет.

Бизнес стал глобальным.

Мир стал глобальным.

Человек стал глобальным.

Я говорю что любой менеджер может и готов воспринимать информацию из этой книги и она будет ему полезна.

Почему?

Дело в том что даже если уровень фирмы ограничен удовлетворением потребностей села в Сибири, партнер, поставщик или потенциальный инвестор может оказаться глобальной (международной) фирмой.

Слово глобальный (global) говорит о том процессе который сегодня идет в мире – глобализация.

Международный по сути означает то же самое, с той лишь разницей что фирмы международные – это те которые уже являются глобальными или являлись таковыми задолго до официального признания глобализации.

А глобальные – те которые под влиянием общемировых тенденций встраиваются в этот процесс с той или иной долей и скоростью этого процесса.

Официальной датой создания глобального мира является дата создания Организации Объединенных Наций – 24 октября 1945 года.

А поскольку ООН была создана в Лейк Саксесс, Нью-Йорк, США эта страна явилась лидером процесса глобализации.

В том числе данный факт подтверждается тем что крупнейшие консалтинговые фирмы имеют свои корни здесь и количество фирм, неизменно попадающих в the Fortune Global 500, также изначально родом из США..

Глобализация – это не о том с чем я согласен или с чем я не согласен.

Глобализация – про то в каком мире мы оказались и по каким правилам теперь работает бизнес.

Большинство великих книг, написанных гуру менеджмента или миллиардерами или международными звездами, действительно велики.

Общее для этих книг остается одно – мы живем в глобальном мире.

Что это означает практически?

Представьте себя в возрасте 5 лет, играющими в песочнице.

С другими 5 мальчиками (я прошу прощения, но я убежден что большой бизнес именно для мальчиков, девочки не способны постичь суть процесса объединения).

Вы строите замок из песка, вы – главный.

Один мальчик приносит песок, второй укладывает его как нужно, третий чистит дорогу и четвертый смотрит чтобы никто не разрушил ваш замок.

Помнишь кого ты на какое направление ставил? Того кто покрепче наверное на охрану, быстрее – на первое и т. д.

Было такое? Ну или не замок, а шалаш допустим или футбольную площадку в деревне летом?

Если эта книга в руках у вас, значит тем мальчиком, который придумывал идею, собирал команду и реализовывал с разной мотивацией проект длительностью порой 3 месяца – вы.

Сегодня что поменялось?

Ваша охранная структура из России, песок из Африки, машины из Китая, клиниг из Бельгии. Как пример.

Грубый пример.

Можно ведь было взять все ресурсы из одной страны, так почему нет?

Есть 2 ответа.

Первый ответ вы найдете логичным и научным и он описан во многих книгах – мир сегодня работает так.

Второй ответ я считаю своим ответом и он мне нравится больше – объединять страны прикольнее чем объединять людей в рамках одного государства.

Я предлагаю мыслить вторым путем. И в тех формулировках в которых я это даю. Вам должно нравится то что вы делаете. Вас должно это вдохновлять!

Я задумал написать такую книгу для своих студентов чтобы показать им как можно думать про современный мир и пользоваться теми возможностями которые он дает.

Я хочу сказать что малое количество университетов дает такого уровня знания – они должны быть предельно простыми и максимально высокими, о высоком скорее. Создание международной фирмы достаточно высоко)))

В чем может возникнуть у вас проблема – так это в том что люди все еще мыслят рамками. Город, страна, регион внутри страны… сложно выйти за рамки и начать мыслить глобально. А если ваши мозги не глобальны у вас ничего не получится.

В чем отличие того мальчика который делал для тебя охрану от тебя? В мозгах, в образе мышления и все. Он хочет ломать и бить, ты – строить и заботиться.

В школе человек получает общее образование, затем он идет в университет и изучает предметы, а