Тренировочные задания. ЕГЭ-2019: Обществознание. Блок «Человек и общество»
Юлия Сергеевна Литвиненко
Добрый день, мой дорогой друг. Я рада, что ты заглянул в это учебное пособие для подготовки к единому государственному экзамену по обществознанию. Здесь мы будем тренироваться решать многочисленные задания, которые могут встретиться на самом ЕГЭ.
Введение
Добрый день, мой дорогой друг. Я рада, что ты заглянул в это учебное пособие для подготовки к единому государственному экзамену по обществознанию. Здесь мы будем тренироваться решать многочисленные задания, которые могут встретиться на самом ЕГЭ.
Что нужно для подготовки к экзамену?
• Во-первых, вы должны четко выучить весь теоретический материал, который нужен для решения тестов и заданий с развернутым ответом;
• Во-вторых, пытайтесь использовать полученную информацию в жизни для лучшего запоминания;
• В-третьих, после прохождения каждой темы необходимо решать всевозможные задачи, связанные с ней для закрепления информации;
• В-четвертых, будьте активны и любознательны! Смотрите новости, документальные фильмы, читайте исторические романы и классическую литературу. За год вы должны набрать огромную базу аргументов для того, чтобы легко приводить их во второй части экзаменационных вопросов;
• В-пятых, еженедельно повторяйте все пройденные темы, только так вы сможете все систематизировать в своей голове и не запутаться.
Это основные моменты, о которых нужно помнить при подготовке к экзамену. Основная сложность, которая стоит перед вами – большой объем информации. Уверена, вы справитесь!
Это учебное пособие пригодится как для самостоятельной подготовки учащимся 10–11классов, так и репетиторам для того, чтобы после каждой пройденной темы они смогли дать своим ученикам различные варианты заданий для отработки.
Вопросы по теме: “Общество”
Задание 1
Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Задание 2
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «аграрное общество».
1) традиционализм
2) коллективизм
3) фабрика
4) религия
5) большая семья
6) сфера услуг
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Задание 3
Ниже приведён ряд терминов. Всё они, за исключением двух, характеризуют традиционное общество.
1) коллективизм
2) секуляризация
3) традиционализм
4) сословия
5) стабильность структуры
6) промышленный переворот
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Задание 4
В стране Z происходит широкое внедрение компьютерных технологий в различные сферы жизни. Какие другие признаки позволят сделать вывод о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.
1) Природные факторы оказывают сильное влияние на развитие общества.
2) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии.
3) Информационные технологии являются важнейшим условием развития производства.
4) Наблюдается низкий уровень социальной мобильности.
5) Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства.
6) Граждане завоевывают права и свободы
Задание 5
В стране Z информационные технологии являются важнейшим фактором производства. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общественные отношения регулируются правовыми и моральными нормами.
2) Большинство населения занято в сфере услуг.
3) Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства.
4) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии.
5) Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни.
6) Природные факторы совсем не оказывают влияние на развитие общества.
Задание 6
Выберите верные суждения об обществе и его изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общество – это совокупность всех