В поисках Учителя
Паата Шалвович Амонашвили
В чём смысл воплощения человека на Земле и каковы главные сокровища жизни человеческой? Вовлекаясь в духовный поиск главного героя, читатель незаметно для себя становится частью этого процесса и задумывается над истинным смыслом событий собственной жизни, роли людей и обстоятельств, с которыми встречается он на жизненном пути. В оформлении обложки использована картина художника Кахи Каландадзе.
Молитва об Учителе
…И полетели в тёмную пропасть остатки мирской жизни – свёрточки с великой мечтой о могуществе, мешочки с остатками былой роскоши, кулёчки с трухой головокружительной карьеры.
Он отрешённо смотрел на падение своего прошлого, потом развернулся, вошёл в скальную пещеру, упал на колени и взмолился:
– Господи! Ты моя последняя надежда, мой конечный оплот. Я поднялся на эту скалу поближе к Тебе и к беспредельности звёзд. Но Ты пребываешь в вечности, а я, жалкое подобие Твоё, ползаю лишь по мгновениям настоящего. Кто меня научит, как постичь дыхание Твоё? Кто меня научит, где найти тропу к Тебе? Мне нужен Учитель и Наставник от Тебя. Тот, кто приведет меня к Тебе. Тот, который откроет дверь в Твою безграничность. Тот, кто способен приблизить меня к Тебе. От всего сердца и всей силой разума своего молю Тебя, Господи, дай мне Учителя!
Так в молитвах растаяли годы, и прошло десять лет…
Целыми днями он переписывал Святое Писание, заполняя страницу за страницей. Старые тетради, стопками сложенные в одной из ниш пещеры, превратили ее в библиотеку житий и книг Священного Писания.
Осенью он боролся с ветрами, забивая входное отверстие пещеры хворостом; в суровые зимы грелся у костра, закутанный в длинное пальто из кашемира, – единственном напоминании о прошлой жизни; весной варил и пил травяные отвары; а летом бродил по горным тропам и неустанно молился о том, чтобы Всевышний послал ему Учителя:
– Господи! Я знаю, что Ты мой Дом, моя единственная обитель, и я хочу найти путь к себе. Но мешают мысли, которые упрямо лезут мне в голову, как муравьи в мёд. Боже! Дай мне Учителя, который поможет победить разум, и тогда сердце моё откроется для Тебя, и Ты примешь блудного сына с покаянием. Я понимаю, что постичь Тебя можно только через беспредельность! Но я не знаю, как достичь этого? Я – смертное существо, живу на Земле, живу в ограниченном времени и пространстве. Кто научит меня, как сбросить оковы материальности? Как разорвать кандалы смерти? Только Учитель, посланный Тобой, может дать наставление! Только тот, кто уже постиг тайну, сможет помочь мне постичь тайну Твою! Дай же мне Учителя! Лишь для того ушёл я от мирской суеты и укрылся в пещере, чтобы найти путь к Тебе. Так не откажи рабу Твоему, и дай мне Учителя, способного открыть мои слепые глаза, и тогда я увижу светлый путь, который приведет меня к Тебе, и Ты примешь меня у ног Твоих.
В молитвах проходило время, минуты таяли, как свечи, дни пробегали, как секунды, годы растворялись в прошлом, как дни, но Бог все не посылал Учителя, и знаков никаких не подавал.
«
Хищник» мыслей и друг
С годами забылись, ставшие расплывчатыми образы былой жизни, суета, туманные видения комфортного прошлого, но в голове по-прежнему роились назойливые мысли и переживания. Они мешали сосредоточиться, но отшельник был упрям, и когда их становилось слишком много, он молился ночи напролёт.
– Всевышний! Я устремляю свой порыв к Тебе, но мне мешают незваные мысли. Они налетают, как назойливые мухи, и жужжат в голове, не позволяя сосредоточиться. Гоню одних, осаждают другие. Убиваю, нарождаются новые. И всё липнут к извилинам мозга, как к мёду. Я понял, что сам порождаю их. Ведь они лезут из глубины моей души. А душевные раны я неспособен залечить… Помоги мне, Господи! Научи меня летать над мыслями своими, чтобы наблюдал я их сверху, как плывущие облака. Хочу Учителя встретить с тишиной в душе. Помоги спокойствие душевное обрести…
Однажды летом к отшельнику, осаждаемому посторонними мыслями, прилетел молодой горный Орёл. Он парил в поисках еды, и его привлекло синеватое мерцание, курившееся над пещерой отшельника. Осторожно приземлившись прям