Социальное развитие детей в условиях летнего интегративного лагеря
Татьяна Михайловна РатынскаяО книге
В данной книге психолог Центра лечебной педагогики описывает опыт проведения летних палаточных лагерей для детей, имеющих различные нарушения развития, и их семей. Рассказывается о положительном влиянии такой формы работы на всех участников лагеря – детей, в течение года посещавших занятия, их здоровых сверстников, родителей.
Приводятся основные требования к выбору места для лагеря, подготовке оборудования, организации работы в течение смены. Предлагаются способы гибкого изменения организации жизни в течение смены, постановки лечебно-педагогических задач для каждого участника лагеря с учетом его особенностей и потребностей – как детей, так и их родителей, братьев и сестер.
Пособие адресовано команде специалистов, работающих с особыми детьми и их семьями, – педагогам, дефектологам, психологам и т. д.
Рейтинги этой книги | за 2006 год | за всё время |
Здравоохранение | №37 | №3776 |
Медицина | №20 | №2186 |
Среди всех книг | №2607 | №35293 |