Семья и развод глазами детей

Ирина Леонидовна Хромченкова

София Юрьевна Федорова

Книга предназначена для родителей, педагогов, психологов и всех интересующихся данной проблемой. В книге представлены рассуждения детей на тему отношения к разводу и семье. Дети разных возрастов: от младшего школьного и до старшего делятся своими мыслями по данной ситуации, используя анонимные ники. Что, конечно, является важным для семей, попавших в сложную ситуацию развода, когда дети становятся замкнутыми и часто не готовы делиться своими истинными чувствами и переживаниями со взрослыми. Надеемся, что в данном сборнике вы найдете для себя полезную информацию!Педагоги-психологи: Федорова С.Ю., Хромченкова И.Л.

СЕМЬЯ И РАЗВОД

ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ

Авторы-составители:

Федорова С.Ю.,

педагог-психолог высшей категории

гештальт-терапевт

опыт практической работы 8 лет

Хромченкова И.Л.,

педагог-психолог высшей категории

опыт практической работы 14 лет

2018

Аннотация к книге

Данная книга предназначена для родителей, педагогов, психологов и всех интересующихся данной проблемой. В книге представлены рассуждения детей на тему отношения к разводу и семье. Дети разных возрастов: от младшего школьного и до старшего делятся своими мыслями по данной ситуации, используя анонимные ники. Что, конечно, является важным для семей, попавших в сложную ситуацию развода, когда дети становятся замкнутыми и часто не готовы делиться своими истинными чувствами и переживаниями со взрослыми. Надеемся, что в данном сборнике вы найдете для себя полезную информацию.

Педагоги-психологи: Федорова С.Ю., Хромченкова И.Л.

Среди ценностей, созданных за десятки тысяч лет, семья является одной из крупнейших. Ни одна нация, ни одна культурная общность не обошлись без семьи. Семья – это первооснова общества, его фундамент. В семье зарождаются традиции, она воспитывает ответственность человека перед ближними. «Все науки из родного дома», – так писал епископ Сидоний (Vв.н.э.), подчеркивая важность воспитательной роли семьи.

Проблема семейного воспитания актуальна на сегодняшний день для школы, государства и общества в целом. Социальный институт семьи является главным условием сохранения и поддержания культурной преемственности в истории народа, традиций. Благополучие и здоровье семьи рассматривается и как непременное условие национальной безопасности государства. Обеспечение семейного воспитания, его содержательность и организационные аспекты являются вечной и очень ответственной задачей человечества. Проблемам семьи и семейного воспитания уделяется сегодня большое внимание в законодательстве и в государственных документах. Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 -2017 годы» объявлен безусловный приоритет семьи и семейных ценностей, предусмотрено развитие государственной семейной политики.

Cемья для ребенка – это место его рождения и основная среда обитания. Она определяет очень многое в жизни ребенка. Связь между родителями и детьми относится к наиболее сильным человеческим связям. В семье человек растет и развивается. Маленький ребенок не рождается с готовым характером, интересами и склонностями. Все свойства приобретаются и формируются от рождения до зрелости. С момента появления на свет ребенок попадает в общество. И именно семья является его окружающим миром, первой единицей общества и главным социальным фактором, влияющим на становление личности. Семья – и первая школа чувств, и среда обитания, и защита в бурном житейском море.

По мнению многих педагогов (Ю.П. Азаров, М.И. Буянов, А.Г. Харчев) целью семейного воспитания является формирование таких качеств и свойств личности, которые помогут ребенку преодолеть трудности и преграды, встречающиеся на его жизненном пути.

Для ребенка семья это окружающие его близкие и родные люди: родители, бабушки и дедушки, сестры и братья и т.д. В зависимости от состава семьи и семейных отношений у человека формируются взгляды на мир, отношения с окружающими и т.