Про Алису и детский садик «Боровичок»

Лидия Викторовна Огурцова

Короткие рассказы о девочке Алисе и её детсадовских друзьях, для которых каждый день в детском саду – событие. Вместе с героями книги малыши узнают о режиме дня, познакомятся с окружающим миром и попробуют сочинить свою сказку. Рисунки Кристины Морозовой.

Про Алису и детский садик «Боровичок»

Утренняя побудка

В тот день, когда Алисе исполнилось три года, родители отвели её в детский садик «Боровичок».

Сначала Алиса ходила в младшую группу, где по утрам малыши часто плакали, и воспитательница, Татьяна Николаевна, со вздохом просила:

– Дети, пожалуйста, не шумите, а то у меня голова разболится.

Потом дети подросли до средней группы. Они перестали по утрам провожать родителей слезами, а вечером не хотели уходить домой.

Обычно Алиса просыпалась раньше всех и начинала будить домашних:

– Мама, просыпайся! Папа, просыпайся!

Пока родители решали, кто из них должен отвести ребёнка в детский сад, Алиса терпеливо усаживалась у телевизора и смотрела мультики.

День в детском саду начинался с зарядки. Лучше всех зарядку делала воспитатель, Татьяна Николаевна.

После зарядки дети ели кашу. Настя кашу не любила, и её всегда докармливали.

– Так, Настя, – говорила Татьяна Николаевна, усаживаясь на маленьком стульчике рядом с ней, – будем тебя, как лялечку, кормить.

Настя начинала хныкать, но не очень громко, потому что знала: есть кашу всё равно придётся. И, как говорит няня, слезами горю не поможешь.

Умная няня

Няня, Светлана Сергеевна, была очень умная. Она знала много пословиц и поговорок.

– Любишь кататься – люби и саночки возить, – повторяла Светлана Сергеевна, когда хотела, чтобы дети собрали игрушки.

Алиса кататься любила, поэтому всегда помогала няне. Правда, санок в группе не было. Зато во дворе были чудесные качели, на которых её катал папа.

За обедом няня сообщала:

– Когда я ем – я глух и нем.

Кто такой «нем», Алиса не знала. Но после этих слов дети старательно начинали кушать суп.

Быстрее всех ела Диана. А Максим совсем не ел. Он всех смешил: корчил рожицы и показывал девочкам язык. Тогда няня смотрела на него строго-строго и говорила:

– Максим, подумай о своём поведении! И, пожалуйста, закрой рот!

Алиса думала: «Как можно есть с закрытым ртом? Мычать с закрытым ртом можно, петь, кашлять тоже можно…»

А Максим ни о чём таком не думал – ему было весело.

Сокровище в кармане

На прогулке Соня и Алиса играли вместе. Соня сегодня выглядела загадочной: у неё в кармане пряталось настоящее сокровище. Она то и дело опускала руку в карман, трогала своё сокровище пальцами и таинственно улыбалась.

Наконец, она не выдержала и показала его Алисе. Сокровищем оказалось малю-ю-ю-юсенькое семечко клёна.

Алиса выкопала лопаткой ямку, в которую Соня опустила семечко. Потом они засыпали ямку, огородили её палочками, чтобы не потерять, и долго ходили вокруг, охраняя свою тайну.

С прогулки девочки возвращались вместе, хихикая и шепча друг дружке на ухо что-то важное.

Парная любовь

Алиса ходила в паре с Тимошей, но в канун новогодних праздников её переставили в пару с Равилем.

Тимоша спросил Алису:

– Ты меня любишь?

– Не люблю! Я теперь Равиля люблю.

– А за что ты его любишь?

– Он говорит, что я самая умная и самая красивая. И вообще, я – принцесса. А он – король!

– Никакой он не король! У него шапка на пингвинячью похожая, – обиделся Тимоша.

– Теперь ты можешь любить меня, – решила помирить всех Соня. – Я – тоже принцесса.

Она взяла Тимошу за руку, и они парой пошли на музыкальное занятие.

Зайцы и снежинки

В группе было шумно.

– Алиса! Смотри, какое у меня платье!

– А у меня бусинки!

– А у меня корона!

В средней группе готовились к утреннику. Родители нарядили девочек снежинками, а мальчиков – зайцами. Равилю заячий костюм не достался, и его нарядили ёжиком.

– Папа купил, – грустно сообщил он Алисе. – Всех зайцев перед Новым годом р