Глава 1. О ДОСААФ
Уважаемый читатель не спешите закрыть эту книгу. Возможно вас заинтересует как простой советский парень проходил воинскую службу в Вооружённых силах СССР. Как отдавал долг своей Родине. Простой советский парень – это я. Писать я буду о своей службе, но она ни чем не отличалась от службы миллионов простых парней СССР. Для нас в то время служба не была страшилкой как в настоящее время в России. Мы тогда в большинстве своём не прятались от военкоматов, не « косили» в общем. Служба в Армии и Флоте считалась обязательной в жизненной программе советского человека. В общем я плавно перехожу к своей военной деятельности. Я точно помню что о службе на флоте не мечтал. Мне хотелось отслужить почему то в радиотехнических войсках. Это наверно из-за того что я в детстве занимался радиотехникой. Однако моя мечта не сбылась. Родина в образе военного комиссара почему то пожелала что бы я служил на флоте. В советское время была очень полезная организация ДОСААФ (добровольное общество содействия армии, авиации и флоту). Она была для допризывников. В ней готовили специалистов для Вооружённых Сил. Признаюсь в том что я хотя и желал служить Родине, но дважды был дезертиром. Первый раз я отказался учиться на шофёра, второй раз на водителя тягача. Я не являлся в военкомат по повестке. Прятался. В третий раз меня выловили и послали на три месяца в Морскую школу ДОСААФ в городе в Омске. В СССР было две таких школы. Вторая была в Ташкенте. В школе нас готовили по программе- Комендор МЗА (артиллерист малой зенитной артиллерии). Мы изучали две пушки. Эти установки в 1974 году были уже старыми системами и. Я к примеру был мальчиком не богатырского. Я к примеру был мальчиком не богатырского. Я к примеру был мальчиком не богатырского их меняли уже на более современные. Главное нам давали общие понятия об зенитной артиллерии. Кроме того в этой школе мы изучали морское дело. Учились ходить на шестивёсельных ялах которые в те годы ещё были на кораблях для разъездов командира или других членов команды если корабль стоял на рейде. Также мы изучали устройства военных кораблей разного класса. Даже морские узлы осваивали. Морское дело у нас преподавал очень внушительного видя дяденька. Ветеран ВОВ. Свою морскую службу он начал за пять лет до войны, прошёл всю войну и ещё пять лет служил после войны. Мы его звали боцманом. Он много нам историй флотских рассказывал. Нам было очень интересно. Скорее всего из-за него и поменялись мои взгляды о флоте. Про пушки я уж молчу. Любовь к оружию наверно в генах большинства индивидуумов мужского рода. Я запомнил как он нам рассказывал о наборе экипажей кораблей в парусном флоте. Подбор был по одному размеру робы (рабочего платья). На флоте рабочая одежда имеет особую нумерацию. Форма состоит из первого, второго и до пятого номеров. У меня был второй номер робы. Геракл однако.
Глава 2. Об артиллерии
Посмотрите уважаемый читатель во что простой советский парень влюбился без памяти и обрёк себя на долгую связь с морем.
Это страшное оружие предназначено для поражения воздушных целей противника. Имя этой красавицы арт. установки 2м3м. В своё время это была надёжная защита от самолётов которые имели малую скорость. Против реактивных самолётов она уже не эффективна.
Ну а эта имеет фамилию Веди 11. Калибр её 37 мм. Она пожалуй помощнее будет. Она современница первой.
Глава 3. Про учебный отряд
Скажу вам что учёба в школе ДОСААФ сильно повлияла на всю мою жизнь. Отучился я в ней три месяца, сдал экзамены и получил корочки Комендор МЗА. Через два месяца пришло время призываться мне на службу. По стечению каких то обстоятельств повязали меня 10 ноября в день милиции. Отправляли нас с районного военкомата в Омский областной 10 человек. Пять шоферов и пять комендоров. Заместитель военкома ст. лейтенант Шелекпаев, который меня регулярно воспитывал и грозился из меня сделать человека, пожал мою руку в строю на прощание и сказал-: « Давай служи, разгильдяи тоже люди». Он назвал меня на народном сленге, в котором разгильдяй звучит понятней и весомей. К стати гораздо позже я понял что он конечно внёс лепту в моё оф