Назад к книге «Россия – Родина моя, земля отцов – моя земля! Сборник методических материалов» [Ольга Витальевна Кириленко, Ирина Анатольевна Репина]

Россия – Родина моя, земля отцов – моя земля! Сборник методических материалов

Ольга Витальевна Кириленко

Ирина Алексеевна Репина

Творческий педагогический проект «Россия – Родина моя, земля отцов – моя земля!» разработан в рамках долгосрочного педагогического проекта «Родные истоки» и направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста (6–7 лет) чувства патриотизма, любви к своей Родине, семье; уважения к культурному наследию страны, развитию художественно-эстетического вкуса, а также содействует духовно-нравственному, физическому здоровью и психологическому комфорту каждого ребенка.

В сборнике представлен цикл тематических занятий, авторские видеоэкскурсы и стихи по теме проекта, которые позволяют ненавязчиво приобщать детей к красоте, самобытности русской культуры, природы, традициям и обычаям своей страны, края, города, семьи и формирует их эстетический вкус и духовность.

Ирина Алексеевна Репина, Ольга Витальевна Кириленко

Россия – Родина моя, земля отцов – моя земля!

© Репина И.?А., Кириленко О.?В., 2018

© Оформление. ООО «Бук», 2018

…И быть за них всегда в ответе…

С чего начинается Родина? Родина у нас в сердце …

…Стране необходима стратегия национальной политики, основанная на гражданском патриотизме.

Любой человек, живущий в нашей стране, не должен забывать о своей вере и этнической принадлежности.

Он должен, прежде всего, быть гражданином России и гордиться этим…

…Давайте будем помнить: мы единый народ, мы один народ, и Россия у нас одна!

    В. В. Путин

Патриотизм – основа полноценного, крепкого, здорового общества. Только знание истории, гордость за своих предков, сохранение национальной памяти закладывает позитивное отношение к действительности, стремление соответствовать историческому наследию, желание сделать жизнь лучше.

Проблема нравственности общества и воспитания патриотических чувств у подрастающего поколения всегда была и остается по-прежнему актуальной. В нашей многолетней педагогической работе, в качестве музыкального руководителя и воспитателя, приоритетным направлением всегда было и остается духовно-нравственное и художественно-эстетическое воспитание детей, формирование общей культуры.

Свою педагогическую и гражданскую позицию хотим кратко выразить в этом стихотворении.

В начале было Слово…

И оно Искру Божественной Любви

К сердцам людей несло!

Несло Духовность, Мудрость, Красоту,

Надежду, Веру, Свет и Доброту!

Храня Бесценный Дар, из века в век,

Передавал его потомкам Человек!

Начиная с 2012 года, нас заинтересовала проектная деятельность, как наиболее качественная, эффективная, последовательная, перспективная форма работы по эстетическому, духовно – нравственному развитию и патриотическому воспитанию детей. Это – сложная, коллективная, но необычайно интересная работа, позволяющая координировать деятельность каждого педагога в достижении единой цели, и, одновременно, проявлять индивидуальность и талант каждого педагога, доставляя Радость Сотворчества!

Считаем, что своим каждодневным трудом настоящий Педагог должен вносить свой вклад в развитие гармоничной Личности Ребенка – будущего Патриота своей Родины.

Опыт народа – Кладезь бесценный,

Духовность и Мудрость в нём всех поколений!

Здесь творчество русских народных умельцев!

Здесь русские песни льются из Сердца!

В нём – Красота и Былинная Сила!

Бездонны твои Истоки, Россия!

Наша практическая работа по приобщению детей к Искусству строится по принципу взаимосвязи информационных, действенно-мыслительных и преобразовательных компонентов, направленных на эмоционально-чувственную и мотивационную сферу личности ребенка, его потребностей в расширении интеллектуально-художественного опыта в виде знаний, представлений об искусстве и практической их реализации в художественно-творческой деятельности.

Следует отметить заинтересованное отношение родителей к нашей работе, которое послужило мотивом для проведения Мастер – классов и консультаций на родительских собраниях. Это содружество помогает вовлечь их в интеллектуальный и художественно-творческий процесс реализации проектов и осознать важн