Текст в системе обучения русскому языку детей с недоразвитием речи
Анна Алексеевна Алмазова, Идалия Николаевна СосинскаяНачать читать книгу
О книге
Пособие посвящено анализу текста как коммуникативной и синтаксической единицы, занимающей значительное место в системе работы по обучению языку детей с речевыми нарушениями. Авторами рассматривается структура текста и особенности функционирования и связи его единиц. Лингвистические данные используются в специальных методических разработках, представляющих ключевые аспекты работы по обследованию и развитию связной речи указанной категории детей и формированию у них текстовой деятельности. Пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»; также оно может быть полезно практикующим логопедам, магистрантам, слушателям и преподавателям курсов повышения квалификации и переподготовки.
Рейтинги этой книги | за 2016 год | за всё время |
Учебники и пособия | №330 | №3229 |
Образовательная, прикладная, научно-популярная литература | №573 | №11225 |
Учебники и пособия для вузов | №253 | №1901 |
Педагогика | №110 | №1576 |
Среди всех книг | №31291 |