Почвенные ресурсы

Ярослав Константинович Кулико

ВУЗ. Студентам высших учебных заведений

Изложены основные понятия современного почвоведения как науки, а также географии почв мира и Беларуси. Рассмотрены факторы, процессы и режимы почвообразования, почвенный профиль и его свойства. Даны общие представления о генезисе, классификации и разнообразии почв.

Особое внимание уделено экологическим и биологическим свойствам, плодородию, охране и рациональному использованию почв.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Биоэкология». Может быть полезно студентам, аспирантам и специалистам в области сельского хозяйства, биологии, землеустройства, агроэкологии.

Ярослав Константинович Куликов

Почвенные ресурсы: учебное пособие

Допущено

Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по специальности «Биоэкология»

Рецензенты: кафедра безопасности жизнедеятельности Белорусского государственного технологического университета (заведующий кафедрой доктор сельскохозяйственных наук, профессор В.Н. Босак);

главный научный сотрудник лаборатории использования осушенных минеральных земель Республиканского унитарного предприятия «Институт мелиорации Национальной академии наук Беларуси» доктор сельскохозяйственных наук П.Ф. Тиво

Предисловие

Среди наиболее крупных интегральных задач, стоящих перед человечеством, одно из первых мест занимает проблема сохранения биосферы Земли, порожденная стремительной антропогенной деградацией окружающей природной среды. Будучи междисциплинарной по своей сути, эта проблема долгое время не включала в себя в должной мере почвоведческий и почвоохранный аспекты.

Всепродолжающаяся интенсивная антропогенная деградация природы со всей остротой ставит задачу поиска путей сохранения разнообразия видов организмов и биосферы в целом – незаменимой среды обитания человека. В настоящей работе данная проблема анализируется в контексте сбережения почв нашей планеты и их географо-генетического богатства как первейшего условия сохранения биосферы Земли и ее биоразнообразия. Такой подход опирается на следующие положения.

1. Почва является центральным звеном глобальной биосферной системы, планетарным узлом экологических связей, объединяющим в единое целое другие структурно-фунциональные составляющие этой системы: гидросферу, атмосферу, биомир планеты, земную кору. Поэтому, если человечество планирует сохранить естественную среду своего обитания – биосферу, оно должно экстренно прекратить дальнейшие разрушения и деградацию почвенного покрова.

2. Важнейший аспект сохранения биосферы – сбережение входящих в нее организмов – во многом теряет смысл, если не сберегается главная экологическая ниша организмов суши – почва. Ведь абсолютное большинство растений так или иначе связано с почвой. Это же относится и к наземным животным. Например, насекомые – самый многочисленный класс, на долю которого приходится около половины всех видов животных, более чем на 90 % в своей жизнедеятельности сопряжены с почвенным ярусов. В аналогичном положении находятся и микроорганизмы.

3. Сейчас все актуальней становится разработка с единых позиций программ по сбережению биологического разнообразия, тем более что основная часть видов живых организмов на

Земле пока не описана. Из общего числа 5-30 млн видов охарактеризовано только 2 млн. Причем слабо изученными в таксономическом отношении оказались микроорганизмы – 80–90 % их видов не имеют научного описания. Если не предпринимать реальных действенных мер по сохранению почв и их географо-генетического разнообразия, то многие из числа неизученных организмов исчезнут, так и не дождавшись таксономического определения.

Кроме этих проблем остро стоит задача оценки степени деградации почвенного покрова, его охраны. Педосфера – аккумулятор энергии, главным составляющим которой является органическое вещество – гумус. Тенденция к снижению плодородия почв и общих запасов гумуса повсеместна, что требует пристального и постоянного внимания почвоведов