Возродившие будущее

Стэнк Константин

Люди будущего! Как они воспринимают настоящее время, изменения, происходящие в науке, культуре, спорте, образовании, техническом развитии. Какие противоречия возникают между прогрессом и развитием общества.

Константин Стэнк

ВОЗРОДИВШИЕ БУДУЩЕЕ

Книга первая

ВОЗРОДИВШИЕ БУДУЩЕЕ

Я раздаю свои мечты,

Как тополь золотые листья.

В них фальши нет и суеты,

И прописных каких-то истин.

Я раздаю свои мечты

Без сожаленья и печали,

Чтобы они из темноты

Как звезды путь Вам освещали.

Я Вам дарю свои мечты,

Чтоб одинокими ночами

Вы не познали пустоты,

Имея крылья за плечами.

    (Евгений Сержант)

Часть первая

КРАМОЛА

(М.С.СмИрнов)

Предисловие

Люди будущего! Как они воспринимают настоящее время, изменения, происходящие в науке, культуре, спорте, образовании, техническом развитии. Какие противоречия возникают между прогрессом и развитием общества.

На рубеже XX–XXI вв, В бескрайних степях Российского южного левобережья Дона, начинается строительство закрытого города.

По решению, руководства страны в городе поселяют офицеров, отслуживших армейский срок в элитных воинских подразделениях, а так же наиболее талантливых выпускников самых различных специальностей вузов. Как в ссылку, туда же направляется талантливый, умный, но неугодный властям, неуступчивый по характеру, независимый в своих убеждениях – инженер-строитель Крамола (М.С. СмИрнов).

Непредсказуемые события в политической жизни страны, хаос в экономике и внутренней политике, поставили жителей города перед трудным выбором. (Бросить все и уехать, или же как-то суметь организоваться и выживать?).

Выбор – сделан! Жители города, не обращая внимания на все происходящее в стране, создают очень высокий уровень образования, используя все самые прогрессивные достижения накопленные цивилизацией. Развивают технику, медицину, культуру, спорт, в своем городе, и на многие десятилетия, а может быть и столетия, опережают не только Россию, но и многие страны мира, фактически превратившись в людей будущего, живущих в наши дни!

С детских лет горожан приучают к творческому поиску. Ни одна прогрессивная идея не остается без внимания жителей города. Наоборот, для реализации прогрессивных замыслов, город превращается в творческую лабораторию, с участием не только преподавателей, но и всего инженерно-технического персонала заводов и лабораторий города.

Критиковать, юных изобретателей в городе не принято, какие бы фантастические идеи они не выдвигали. Денежному диктату, безграничной власти денег горожане противопоставляют творческий созидательный труд, как наивысшую ценность.

Что же ждет жителей города за его пределами?

Как воспринимают их жители России? И как горожане воспринимают все новое произошедшее в последние годы в России?

Почему высказывания и поведение горожан кажутся крамольными, что они категорически не признают?

Глава I

В которой Игорь Петрович Ворбанцев – бывший мэр небольшого приволжского города получает приглашение на должность первого заместителя главы администрации соседней области. Он прибывает в областной центр и получает первое задание от гл. администрации области.

В приемной главы на диване сидит женщина средних лет и, дремлет примерно такого же возраста мужчина.

Мужчина периодически обхватывает руками голову и бормочет:-«О! рашен самогон!»

Секретарь пригласила в кабинет Игоря и женщину.

Глава приветливо встретил их и сразу приступил к разговору, для которого и были приглашены посетители.

Игорю он рассказал, что когда-то в восьмидесятые годы, в соответствие с программой «жилье 2000», было принято решение о строительстве в области небольшого города для расселения в нем увольняемых в запас военнослужащих и молодых семей из числа лучших студентов областных вузов.

По непонятным, для губернатора причинам, строительство засекретили, а контроль, за его осуществлением поручили КГБ.

Губернатор предполагает, что, судя по тем средствам, которые были перечислены на специально о