Нервные болезни
Коллектив авторов
Учебник для средних медицинских учебных заведений
Издание выполнено в соответствии с «Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования», утвержденным 25.05.2009 г. Основная цель учебника ? достижение студентами средних медицинских учебных заведений необходимого уровня профессиональной компетенции ? знаний и умений при уходе за пациентами с заболеваниями нервной системы и в профилактике последних.
Учебник содержит двадцать четыре главы и приложение: «Наиболее часто встречающиеся неотложные состояния в неврологической практике», а также терминологический указатель и перечень рекомендуемой литературы; традиционно он разделен на общую и специальную части. Кроме того, в соответствии с вышеуказанным стандартом выделены обязательная для обучения и вариативная части.
Общая часть учебника представлена в соответствии с положениями о «Профессиональных модулях»: анатомия и физиология нервной системы, симптоматология и синдромология нервных болезней, основные методы исследования пациентов, сестринский процесс. В сравнении с 1-м и 2-м изданиями обновлены данные об эргономике.
В специальной части последовательно приводятся данные об этиопатогенезе, клинике, течении, прогнозе, терапии распространенных неврологических заболеваний и методах реабилитации пациентов. Широко использована современная международная классификация болезней (10-й пересмотр), приводятся новые препараты, недавно вошедшие в неврологическую практику. Впервые введена отдельная глава о немедикаментозных методах лечения неврологических заболеваний. Главы, касающиеся отдельных нервных болезней, непременно завершаются описанием сестринского процесса при них.
Учебник предназначен для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей; для работающих в неврологии медсестер амбулаторных и стационарных учреждений; для фельдшеров, работающих в системе неотложной помощи, возглавляющих фельдшерские пункты либо работающих в здравпунктах.
Нервные болезни
УСЛОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
АКТГ – адренокортикотропный гормон
АХ – ацетилхолин
АХЭ – антихолинэстеразные средства
БАС – боковой амиотрофический склероз
ВСД – вегетативно-сосудистая дистония
ВЧГ – внутричерепная гипертензия
ВЧД – внутричерепное давление
ГАМК – гамма-аминомасляная кислота
ГЭБ – гематоэнцефалический барьер
ДДТ – дихлордефинилтрихлорметилметан
ДЦП – детский церебральный паралич
ДЭ – дисциркулярная энцефалопатия
ИВЛ – искусственная вентиляция легких
КТ – компьютерная томография
КОМТ – катехол-O-метилтрансфераза к/с – колебаний в секунду
ЛП – люмбальная пункция
ЛФК – лечебная физкультура
МДБ – мультидисциплинарная бригада
МРТ – магнитно-резонансная томография
МТА – миелинотоксическая активность
НПНКМ – начальные проявления недостаточности кровоснабжения мозга
ОНМК – острые нарушения мозгового кровообращения
ОЭТ – однофотонная эмиссионная томография
ПДС – позвоночно-двигательные сегменты
ПНМК – переходящие нарушения мозгового кровообращения
ПНП – полиневропатии
ПРНП – полирадикулоневропатии
ПЭП – перинатальная энцефалопатия
ПЭТ – позитронно-эмиссионная томография
РС – рассеянный склероз
РЭГ – реоэнцефалография
СМ – спинной мозг
СМЖ – спинномозговая жидкость
СМТ – синусоидальные модулированные токи
ТА – точки акупунктуры
ТИА – транзиторные ишемические атаки
ТСК – трансплантация стволовых клеток
УЗИ – ультразвуковое исследование
ХВДП – хроническая воспалительная демиелинизирующая полинейропатия
ХПЗГМ – хронические прогрессирующие заболевания головного мозга
ЦНС – центральная нервная система
ЦСЖ – цереброспинальная жидкость
ЧМТ – черепно-мозговая травма
ЧДД – частота дыхательных движений
ЭМГ – электромиография (электромиограмма)
ЭхоЭГ – эхоэнцефалография
ЭЭГ – электроэнцефалография
ПРЕДИСЛОВИЕ
Создавая новый учебник по нервным болезням для средних медицинских учебных заведений, мы принимали во внимание ряд обстоятельств, в частности то, что с недавних