Договорное право. Учебно-методическое пособие

Н. Г. Мажинская

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Договорное право» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности «Юриспруденция». Пособие предназначено в помощь как студентам, так и преподавателям, организующим занятия студентов. В него включены рабочая программа дисциплины, планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, рекомендуемые для более глубокого освоения дисциплины, юридическая литература и нормативно-правовые акты, краткий курс лекций, которые апробированы автором на факультете Юриспруденции и ювенальной юстиции Российского государственного социального университета.

Учебно-методическое пособие будет полезно также студентам, обучающимся по специальности «Экономика», «Государственное и муниципальное управление» и другим лицам, изучающим договорное право.

Н. Г. Мажинская

Договорное право. Учебно-методическое пособие

©ЗАО «Юстицинформ», 2014

1. Цели освоения дисциплины

Целями учебной дисциплины «Договорное право» являются достижение всестороннего и глубокого понимания студентами природы и сущности договорных отношений, расширение объема представлений и знаний о конкретных договорах, их особенностей с учетом реальных, правовых ситуаций.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Курс «Договорное право» является дисциплиной по выбору профессионального цикла гражданско-правового профиля для студентов направления подготовки «Юриспруденция». В ходе изучения данной дисциплины осваиваются фундаментальные для будущего юриста понятия, законы и принципы составления и оформления договоров, а также их содержание.

Курс «Договорное право» тесно связан с изучением дисциплины «Гражданское право», поскольку предметом изучения являются общественные отношения, касающиеся заключения, изменения или расторжения договоров в гражданском обороте, а также общие закономерности договорных отношений, принципы функционирования, взаимосвязь и взаимозависимость различных договорных отношений, которые традиционно являются частью гражданско-правовой доктрины.

Вместе с тем курс «Договорное право» связан и с рядом отраслевых дисциплин, которые соприкасаются со сферой договорного регулирования: конституционное, административное, земельное, экологическое право.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

общекультурные компетенции:

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональные компетенции в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3)

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процес