Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода
А. А. Ворожбитова
0.0
О книге
В монографии изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса по обучению младших школьников восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.
| Рейтинги этой книги | за 2014 год | за всё время |
| Образовательная, прикладная, научно-популярная литература | №2692 | №19298 |
| Среди всех книг | №27611 |
