Создание on-line образовательной системы подготовки команд профессиональных управленцев высшей квалификации развития предпринимательства, бизнеса и инкорпоративной экономики территорий и регионов

Сергей Борисович Мельников

Сегодня очевидно, что на смену старой цивилизации, ныне умирающей, агонизирующей, приходит новая, во многом альтернативная ей цивилизация будущего – инкорпоративная. В монографии показана необходимость создание on-line образовательной системы для подготовки команд профессиональных управленцев высшей квалификации развития предпринимательства, бизнеса и инкорпоративной экономики территорий и регионов, которым предстоит остановить экологическую, экономическую и социальную катастрофы и обеспечить народам не только выживание, но и прогрессивное развитие, а затем и процветание.

Сергей Мельников

Создание on-line образовательной системы подготовки команд профессиональных управленцев высшей квалификации развития предпринимательства, бизнеса и инкорпоративной экономики территорий и регионов

Введение

Актуальность монографии обусловлена острой необходимостью выхода из глубокого системного кризиса, в первую очередь, экономико-управленческого, и подготовки нового поколения управленцев предпринимательством, бизнесом и экономикой территорий и регионов, т.к. от квалификации и управленческого мастерства зависит качество жизни населения.

Вопросы теории и практики образовательных систем достаточно подробно изучены и раскрыты в работе Лебедева О.Е.[1 - Управление образовательными системами: теория и практика. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2011. – 108 с.]

Целью проведенного исследования являлась разработка концепции, теоретическое обоснование открытия инкорпоративного рынка ДПО, проектирование образовательной системы программ инкорпоративного образования граждан от 16+ (раскрывающих алгоритм разработки Российской некапиталистической (инкорпоративной) модели экономического развития и хозяйствования), а также механизмы ее реализации на муниципальном, региональном и федеральном уровнях государственного управления; алгоритм разработки Российского стандарта достойной жизнь каждого гражданина и механизмы его внедрения на муниципальном, региональном и федеральном уровнях управления развитием предпринимательства, бизнеса и экономики.

Достижение обозначенной цели в процессе исследования потребовало решения следующих задач:

раскрыть понятие (содержание) инкорпоративное образование и обосновать актуальность создания on-line образовательной системы подготовки команд профессиональных управленцев развития предпринимательства, бизнеса и экономики территорий и регионов высшей квалификации;

показать содержание ОСИП (образовательной системы инновационных программ) подготовки команд профессиональных управленцев развития предпринимательства, бизнеса и инкорпоративной экономики территорий и регионов высшей квалификации;

показать роль Конституции Российской Федерация как институциональной основы создания on-line образовательной системы подготовки команд профессиональных управленцев высшей квалификации развития предпринимательства, бизнеса и экономики территорий и регионов, создания институтов и механизмов реализации Российской инкорпоративной модели экономического развития и хозяйствования, инкорпоративной парадигмы развития современной цивилизации.

Теоретическая значимость работы заключается в разработке и обосновании открытия рынка ДПО – инкорпоративного делового экономико-управленческого образования.

Рассмотрим образование с позиции моделей экономического развития и хозяйствования (МЭРХ): собственность и рынок.

Практическая значимость

1. Создание Международный интернет-университет on-line ДПО (МИУ)

2. Создание Образовательной системы инкорпоративных программ обучения (ОСИП), включающей два направления:

2.1. Инкорпоративное деловое экономико-управленческое образование граждан 16+.

2.2. Подготовка команд профессиональных управленцев развития предпринимательства, бизнеса и инкорпоративной экономики территорий и регионов высшей квалификации.

Глава 1.

Актуальность