Аннотация

Это второй номер журнала «Школа миллиардеров «Русский менеджмент». Он посвящен описанию проекта краудфандинга по созданию видеопрактикума «Менеджмент на рынке вакансий».

Номер выходит без картинок[1 - Версию номера с картинками можно будет скачать в магазине Ридеро, на Амазоне или в Озоне.].

Содержание

Представление автора проекта

Предыстория проекта

Проблемы краудфандинга в ВК

Канал «Пятая власть» на Ютубе

Представление автора проекта

Кандидат технических наук (16 лет работал в НИИ, которое входило в Министерство электронной промышленности), автор более 500 книг преимущественно по вопросам менеджмента, автор канал «Владимир Токарев. Пятая власть» на Ютубе..

В период 1992—2000 год работал преподавателем кафедры экономики нижегородского иняза, а в период 2000—2004 руководителем бизнес курсов УИЦ НГЛУ.

С 1996 года стал заниматься управленческим консультированием. С 2006 года – наш консультационный центр «Русский менеджмент» был преобразовал в ООО – общество с ограниченной ответственностью, среди клиентов из Н. Новгорода, Чебоксар и Москвы есть мировой лидер, второе место по профилю деятельности лидера занимает японская корпорация «Тошиба».

В 2012 – 2017 гг. входил в жюри конкурса по номинация Лучшая стратегия бизнеса», в конкурсе принимали участие крупнейшие компании страны – Уралкалий, Северсталь, МТС и др.

В моих планах в начале 2024 года провести упрощенную ликвидацию нашего ООО и полностью сосредоточиться на работе в формате самозанятого (формат уже оформлен).

I. Предыстория проекта

1. Преодоление разрыва в теории и практики менеджмента

Первые четыре метода

Последние годы я решал проблему – как российским предприятиям преодолеть существующий 100-летний разрыв в теории и практики управления, чтобы догнать Запад. Сначала было предложено 4 инструмента решения этой задачи:

– через обучение других,

– путем использования профессиональных соцсетей как «танцев со звездами»,

– с помощью нового тайм-менеджмента,

– а для получения знаний уровня доктора делового администрирования – через написание, издание и продвижение книги по менеджменту.

1. Через обучение других

Оказалось, что преподаватель менеджмента не только глубже постигает предмет, но и в процессе управления классом может практиковаться в менеджменте – мотивировать, контролировать и использовать другие функции управления.

2. Путем использования профессиональных соцсетей как «танцев со звездами»

Например, в сообществе менеджеров (также можете попробовать на моем канале в Дзен – «Владимир Токарев. Пятая власть.») вы выбираете нужную вам тему по менеджменту и подбираете дискуссии или статьи, которые обсуждают эксперты. Принимая участие в обсуждении и одновременно почитывая книги по менеджменту по выбранной теме, вы быстро набираете знания.

3. С помощью нового тайм-менеджмента

Начиная с первого издания нового тайм-менеджмента я использовал обогащение этого предмета знаниями из менеджмента организаций. В результате новый тайм менеджмент не только позволяет более эффективно управлять собой, но и стал менеджмент-тренажером. Научившись управлять собой (то есть и теории и практики менеджмента), вам будет легче перенести свой опыт на управление организацией. Например, побеждая свои вредные привычки, вы лучше будете понимать проблемы и решения при проведении необходимых изменений в своей фирме.