Назад к книге «Главный. Том I. Модель базовой мотивации» [Александр Сергеевич Родин]

Главный. Том I: модель базовой мотивации

Александр Сергеевич Родин

Первый том описывает базовую модель мотивации человека и коллективов. На простых, но исчерпывающих примерах читателю предлагается основательный фундамент для понимания собственной и коллективной мотивации.

Александр Родин

Главный. Том I: модель базовой мотивации

Предисловие

Есть ли какая-то связь между фундаментальными законами природы и поведением человека? Как всё начинается? Почему что-то происходит и что-то не происходит?

Долгое время мне казалось, что я человек с очень организованным умом. Не таким организованным как, скажем, у состоявшегося ученого в естественных науках, но тем не менее достаточно организованным, чтобы видеть паттерны. В событиях, системах и людях. Я воспринимал свое внимание как нечто абсолютно объективное и то, что не фиксирует внимание – того не существует. Как и все современные люди, я совершил много ошибок и был увлечен иллюзией своей интеллектуальной красоты больше, чем практическим решением задач.

Очень часто я не видел свои ошибки, потому что всегда был внутри них. Внутри условной кастрюли с горохом, где горох – это внешняя среда, которая всегда будет динамично меняющимся миром. А кастрюля – это контекст жизни, знакомая территория, за пределами которой ничего не существует.

У меня было достаточно проектов. Достаточно для того, чтобы, по крайней мере, объемно видеть один и тот же процесс с разных сторон. Проекты были разные и по назначению, и по размеру, и по принципу управления, и по моей роли в них. Некоторые были совсем маленькие, другие были с бюджетами в десять цифр. В некоторых я был рядовым исполнителем, в некоторых первым руководителем, в других собственником.

Со временем я начал видеть, как некоторые непохожие ситуации в разных проектах и у разных людей сводились к полностью одинаковым процессам и результатам. Больше всего меня интересовал паттерн очень успешного проекта и паттерн провального. Мои проекты чаще были успешные. Но заниматься ошибками, со временем, стало не менее интересно чем заниматься самим проектом.  Имеющимися на тот момент знаниями, я старался выделить и формализовать причины этих ошибок и на это уходило неприемлемо много времени. В какой-то момент я понял, что можно бесконечно искать ответы путем проб и ошибок, перемешивая условный горох в моей кастрюли жизни, но по сути вообще ничего не менять.

Постепенно я смог ускорить этот процесс. Когда я видел какую-то проблему, но не понимал, как именно она возникла или решилась, я намеренно старался повторить её еще раз, чтобы уточнять, глубже исследовать причину и её жизненный путь. Намерено радикально менял свою специализацию и свои роли в проектах, старался максимально детально рассмотреть интересный мне процесс. Часто повторял конфликты чтобы лучше понять их природу. Часто делал что-то избыточно хорошо или неприемлемо плохо чтобы лучше изучить себя и людей.

Проходили годы, менялись проекты и люди. Одни знания приходили другие забывались. В каждый момент времени горох перемешивался, создавая иллюзию динамики и прогресса. Несмотря на все мои поиски и усилия на самом деле уже много лет ничего не происходило. Одним из лучших решений того времени было начать подробно описывать события, просто чтобы самому было удобно искать причинно-следственные связи, значительно размазанные во времени. И такой подход сработал. Чем детальнее я описывал процессы, тем проще их было анализировать и тем очевиднее становился паттерн.

Мои записки однозначно показывали мне, что в одной и той же ситуации в разное время я принимал разные решения. Я был тот же. Ситуации были те же. Но решения иногда отличались диаметрально. Мне стало очевидно, что по какой-то причине я в разное время видел одну и ту же ситуацию по-разному и мне стало очевидно, что сначала нужно разобраться с восприятием.

Исследуя процесс восприятия человека, я относительно долго открывал для себя феномен когнитивных искажений, известный в психиатрии и психологии добрую сотню лет. Оказалось, искажения начинаются в самом раннем детстве и, если не тренировать свое внимание, усложняются всю сознательную жи

Купить книгу «Главный. Том I. Модель базовой мотивации»

электронная ЛитРес 399 ₽