Журнал «Кино – 2050» зрителям и создателям

Приглашаем спонсоров в проект краудфандинга (https://ridero.ru/link/orVtEdS-d6YeOQ)

Целью проекта является продолжение выпуска журнала «Кино – 2050» для зрителей и создателей кино. Зрители получат полезные знания, создатели – полезную обратную связь.

Аннотация

Это пилотный номер журнала.

В номере представлено краткое описания всего ассортимента планируемого магазина образовательных услуг.

Специальная часть номера посвящена истории практикума по менеджменту.

Краткое содержание

1. Ассортимент

1. Менеджмент

2. Стратегия

3. Новый тайм-менеджмент

4. Менеджмент эмоций

2. Как улучшить классику

Проблемы и решения классического образования в сфере менеджмента

3. История практикума по менеджменту

Приглашение в будущее

1. Ассортимент

Практикумы

Я кратко представлю все курсы, а чуть позже подробнее рассмотрим историю каждого. В этом номере история курса «Менеджмент».

Все программы курсов будут скоро представлены на сайте «Магазина образовательных услуг». (https://cc-russian.wixsite.com/ccrm) Пока их можно скачать на сайте института в рубрике Новости бизнес-школы «Практика 2.0», ссылка в конце книги.

1. Менеджмент

История этого практикума представлена в этом номере журнала.

2. Стратегия

Предлагается 8 практикумов по стратегия фирмы и стартапа.

Его отличительные особенности:

1. Каждый курс подкрепляется серией практикумов, изданных в формате книги.

2. Курс основан на ноу-хау, наработанных нами за 20 лет консультировании коммерческих фирм.

3. Новый тайм-менеджмент

Предлагается 8 практикумов по новому тайм-менеджменту

Его отличительные особенности:

1. Каждый практикум подкрепляется книгой – практикумом.

2. Курс основан на исследованиях в сфере персонального менеджмента, проводимых автором в течение более 40 лет.

4. Менеджмент эмоций

Предлагается 8 практикумов по менеджменту эмоций.

Его отличительные особенности:

1. Каждый практикум подкрепляется книгой по теме.

2. Курс значительно более сильный, чем подход эмоционального интеллекта, основан на когнитивном подходе к управлению эмоций Ю. Орлова.

5. Стратегия фирмы на рынке вакансий

Предлагается 8 практикумов по стратегическому управлению персоналом.

Его отличительные особенности:

1. Курс подкрепляется серией практикумов, изданных в формате книги.

2. Автором курса и концепции, на которой он основан, является автор книги.

2. Как улучшить классику

Стандартное образование в сфере менеджмента[1 - Из книги «Управленческое образование и практика менеджмента».]

Проблемы и решения классического образования в сфере менеджмента

Образование в менеджменте пока не оказало заметного влияния на практику управления на большинстве предприятий нашей страны. Что сделать, чтобы не пускать деньги на ветер?

Мне повезло быть у истоков подготовки управленцев для рыночной экономики. В 1992 году, когда я начал преподавать, – впервые появился перевод хорошего американского учебника Майкла Мескона и других «Основы менеджмента», который широко использовался на управленческих факультетах российских вузов.

На первом этапе формирования отделения международного бизнеса нижегородского иняза у меня были серьезные разногласия с инициаторами новых рыночных специальностей в инязе по части количества занятий, которые выделялись на вторую – экономическую – специальность. Всего 500 часов. Несколько позже, познакомившись с форматами, которые использовали западные преподаватели, я понял, что дело не в часах очного обучения, а в формате подготовки.

Сейчас каждый из четырех курсов, которые я даю в институте слушателям, в качестве которых выступают управленцы самого разного плана, длится всего восемь часов. Это по объему информации семестровые курсы, но благодаря большой самостоятельной работе слушателей этих восьми часов вполне достаточно.

Я хочу предложить несколько рекомендаций, позволяющих лучше раскрыть потенциал классического образования в сфере менеджмента. Ниже я представляю наиболее известные формы обучения и шаги, которые могут их улучшить.

1. Лекции

Надеюсь, что старая лекционная форма обучения менеджменту, когда студе