Наша Яуза – Река!

Ванда Михайловна Петрова

Занимательные приключения героев книги, главные герои которых очеловеченные зверята, птицы, происходят в местности от наукограда до Москвы реки, где протекает река Яуза. Никакие «океанские» корабли по реке Яузе, конечно же, не ходят, но герои книги сконструируют из старой плоскодонки, пластикового таза, резиновой лодки, «океанские корабли» и «поплывут к океану», сопровождая песнями все свои дела, потому в произведении много детских мелодичных стихов, к которым каждому ребёнку легко подобрать свою мелодию. Ключевая тема: доброжелательность, гуманизм, сопереживание, бескорыстная помощь и благородство героев книги друг к другу и окружающему миру, гражданственность и патриотизм. Произведение «Наша Яуза – Река!» может быть издано одной книгой или сериалом детских книг. Синтез художественного жанра (художественная часть представлена как сказка). Проиллюстрированная картинками книга приемлема для детей с трёх лет. Сценичность написания книги 100% пригодна для детских фильмов.

Ванда Петрова

Наша Яуза – Река!

На Яуза – Река!

Над Рекою Яузой солнышко сияет,

Даже когда туча тёмная с дождём,

Кто о нашей Яузе до сих пор не знает,

Мы того на Яузу в гости к нам зовём!

От автора.

С раннего возраста, с младенчества, каждому из нас необходима колыбельная песня и доступная возрастному пониманию сказка в рассказах, где возможно отыскать место для себя и с охотой развивать своё культурное воображение, сочетая его с практической творческой своей детской деятельностью.

Благотворного воображения вам, милые читатели и слушатели, желанные попутчики и друзья героев приключенческих рассказов по книге «Наша Яуза – Река!»

Ванда Петрова.

Приключение первое!

Благородство всегда сильнее страха и собственной выгоды.

Неподалёку в истоках заболоченной и мелководной, заросшей по берегам красноталом, камышом и высоким разнотравьем, но от этого не менее любимой всеми героями этой книги и воспевающих её, как «полноводную», «широкую», «богатую всевозможной крупной рыбой», «добегающую до самого океана», реки Яузы, в одном из садов с высокими травами и ароматными цветами, раскидистыми яблонями, вишнями, сливами и другими древесными и кустарниковыми растениями, множеством, как певчих, так и не певчих птиц, жил и ежонок.

Жил ежонок, конечно же, в этом саду не один. У ежонка были папа Ёжик, мама Ежиха и несколько братцев и сестричек.

Ежонок был самый младший в семье и самый большой трусишка во всём огромном саду.

А, может быть, и дальше.

И хоть много и много раз рассказывали ежонку и папа Ёжик и мама Ежиха и, все старшие братцы и сестрички, что все ежи очень храбрые и не боятся вступить в поединок даже с ядовитой змеёй, ежонок от этого не становился храбрее ни сколько. А становился ежонок от этих рассказов ещё трусливей.

Стоило зашелестеть ветке на дереве или зашуршать траве, ежонок представлял себе, что это ползёт змея и ему, как и положено каждому из семейства ежей по рассказам старших, необходимо будет вступить с ней в бой.

И ежонок пускался наутёк в противоположную от шелеста и шуршания сторону.

Запыхавшись от бега, ежонок забирался в самые глухие заросли сада, под самый разросшийся куст, сворачивался там туго – натуго в колючий комочек.

И оставался ежонок в таком состоянии до тех пор, пока голод не заставлял его покинуть убежище. Да и то, осторожно, чутко прислушиваясь к шорохам, пока очевидность отсутствия вблизи какой-либо змеи не возвращала маленькому ежонку его весёлый и общительный нрав.

Пытался воспитать в своём сыне бесстрашие к змеям и его весёлый и добродушный по своей доброжелательной натуре папа – ёжик при помощи всевозможных игр и рассказов о бесстрашных ЕЖАХ!

И пока ежонок был рядом со своим сильным и храбрым папой – ёжиком, он не боялся ни каких змей, веселился вместе с ним и отважно посматривал по сторонам.

Но как только папа – ёжик погружался в свои взрослые дела, а ежонок оставался один, он начинал чутко прислушиваться к каждому шороху, готовый тут же пуститься наутёк со всех своих четырёх лапок от коварной змеи, с которой ему, как представителю ежей, неизбежно надо было бы в