Шуршундр

Катерина Скаврон

Данная сказка – это попытка в метафорической форме приоткрыть ребенку удивительный мир чтения. Наглядно демонстрирует ему разнообразие и глубину книжной вселенной.

Современный ребёнок погружен в мир компьютера и интернета, в котором практически не остается места фантазии. Информационное пространство, пронизанное рационализмом, все больше вытесняет сказку и чудо из мира детства. Однако потребность детского сознания в сказке остается актуальным всегда. Каждый ребенок имеет дар творчества, и творчество напрямую сопряжено с фантазией, которая напрямую сопряжена с чтением художественной литературы. Благодаря книгам у ребенка развивается способность придумывать свои собсвенные образы, он становится создателем своего уникального мира, в отличии от пользования готовыми образами, созданными другими. Ценность чтения – развития творческого потенциала, а значит, развитие индивидуальности.

В каждом из нас живет Шуршундр, благодаря которому мы способны путешествовать в мире своих фантазий и метафор.

Катерина Скаврон

Шуршундр

Каникулы в деревне. Мия и планшет

Больше всего Мие нравилось проводить уединенное время в мансарде, где располагался небольшой кабинет, и именно там находился удивительный по красоте и содержанию предмет интерьера – старинный книжный шкаф. Он был покрыт слоями многолетней пыли, и в нем хранилось множество разнообразных книг. Удивительно было то, что книги содержались в невероятной чистоте и порядке, несмотря на, казалось бы, запущенный вид самого шкафа. И еще более удивительно было, что за книгами никогда не ухаживали те, кто жил в доме. Но об этом чуть позже…

Мия была довольно веселая, шумная, и как говорила соседка, тетя Нюря, «совершенно несносная девчонка», со светло-русыми волосами, любопытным вздернутым носиком и озорными веснушками. Она не очень любила прически, поэтому часто бегала со сбившимся на бок, наспех завязанным хвостиком. Мия любила приезжать на каникулы к бабушке с дедушкой в небольшой бревенчатый дом, который располагался в самом конце Вишнёвой улицы. Это был аккуратный одноэтажный дом с резными наличниками, мансардой и остекленной террасой. Осенью и весной в доме все было размеренно и обыденно. Велось небольшое хозяйство, состоящее из четырех пестрых несушек, молодого и очень напыщенного петушка, козочки, кошки по имени Мотя и небольшого очаровательного песика Бублика – его так назвала Мия. А вот на школьных каникулах – летом и под новый год, помимо всего прочего – дом был полон детских хлопот, вкусных запахов пирожков, варенья, компотов, а также всяческих проделок.

Когда Мия приезжала в деревню, для нее подготавливали маленькую уютную спальню с печной духовкой в которой любила спать кошка, частенько подходило тесто, так как бабушка много пекла, сушились тыквенные семечки или грелись вязаные шерстяные носочки… Мия любила, когда зимой бабушка нагревала ее перину около духовки и клала на кровать мягкое теплое облако, в которое нужно было быстро нырнуть под бабушкино подбадривающее «кувырк». Большие квадратные подушки каждое утро по старинке складывались горкой одна на другую и накрывались кружевной накидкой. В углу за шифоньером стояла черная швейная машинка на красивом чугунном литом столике. Эта машинка была своего рода развлечением для Мии – она крутила ее маховик и слушала, как маленький машинный механизм отстукивает строчки. У нее было много занятий в деревне: она любила вырезать и клеить аппликации, рисовать, шить куклам одежду, ловить в погребе тритонов, дрессировать бублика, ходить с бабушкой на речку, а с дедушкой на качалку к дальнему пруду. Все было невероятно интересно и здорово, за исключением одного довольно существенного, для Мии минуса – в деревне у нее не было друзей. На Вишневой улице жили пару мальчишек, но они были старше и не очень-то хотели с ней общаться. Поэтому, когда ей на день рождения родители подарили планшет, Мия была бесконечно рада. Ведь столько интересного теперь можно было найти в интернете! И так много увлекательных игр, в которые можно было играть одной, даже не выходя из комнаты.

Теперь девочка часами находилась в компании