Предисловие

Дорогие друзья! Эти сказки написаны мной во время обучения на курсе «Формула Волшебства» в Высшей Школе Сказкотворчества, куда я пришла, чтобы отвлечься от жизненной проблемы на тот момент.

Перестроиться на обучение было не просто, но к моему удивлению, ответ на свою проблему я почувствовала почти сразу и разрешила её до окончания обучения, благодаря самоисполняющимся сказкам, написанным по программе талантливой Натальи Михайловны Стуковой.

Испытание Королевы

Первая самоисполняющаяся сказка

– Если не я сама, то никто за меня не напишет, – таким образом, я убеждала себя побороть нерешительность и отвлекающие проблемы. И поняла, что надо написать самой для себя сказку о преодолении препятствий на пути обучения. Так появилась эта любимая мной сказка, которая не позволила мне отступить от принятого решения и способствовала сочинению ещё 19 сказок.

В некотором царстве, в некотором государстве, у самого северного моря жили – были Король с Королевой. Обе их дочки – принцессы давно выросли, вышли замуж и покинули дворец, но летом все вместе собирались на отдых во дворце у южного моря. Король с Королевой очень любили путешествовать, и каждый год отправлялись в дальние страны. Всё было хорошо, но настало время тяжких испытаний для Королевы, когда она не могла оставить надолго свою престарелую Королеву – мать, поэтому ездила вместе с нею только в свои владения от северного моря к южному и обратно. Королеве не хватало новых, ярких, экзотических впечатлений. Душа её терзалась, словно птица в клетке. Королева не любила грустить и печалиться, поэтому решила разнообразить свою жизнь обучением.

С увлечением начала она впитывать новые знания, но вскоре столкнулась с трудностями. Ей ни на что не хватало времени, ни на обучение, ни на должное внимание к родным, что порождало общую нервозность. Учебный материал плохо усваивался, нарушился режим и привычный уклад жизни, от ночных бдений появились круги под глазами, а потерю красоты Королева не могла допустить. После безуспешных попыток исправить ситуацию, Королева начала сомневаться в себе, в своих способностях, появились бесчисленные вопросы: зачем усложнять жизнь, нужно ли мне учиться, выдержу ли я, где взять силы и энергию? Королева печально смотрела на сувениры, привезённые из путешествий.

– Помоги мне, птиченька! – неожиданно обратилась Королева к птичке – свистульке, привезённой когда-то издалека. Она налила воды в глиняную статуэтку и подула в отверстие. Птичка радостно начала высвистывать трели:

– Иди к Нагу, иди к Нагу, иди к Нагу! – трижды пропела она.

– А ведь права пташка, – подумала Королева и отважилась отправиться за советом к мудрому и всемогущему человекозмею Нагу, хранителю сокровищ в подземном царстве.

Как только Король уехал на охоту, Королева взяла с собой птичку, круглую бамбуковую флейту, привезённую из Таиланда и соль Мёртвого моря, села на коня, который расправив крылья, быстро полетел на вершину самой высокой сопки. На сопке не было никакой растительности, кроме мха и гранитных камней различной величины. Птичка полетала между больших валунов и отыскала расщелину. Королева осторожно, шаг за шагом начала спускаться по узкому проходу среди груды камней, руками держась за уступы. Нечаянно Королева оступилась, потеряла равновесие и камнем полетела вниз, приземлившись прямо на сети паука. Сердце её сжалось от страха, дыхание замерло. Она уже представила, как будет испытывать боль и мучения, когда огромный паук полностью опутает её паутиной и будет высасывать кровь. В мозгу лихорадочно застучало:

– О, ужас! Как спастись? Куда бежать? – Королева боялась пошевелиться, пытаясь разглядеть в темноте хоть что-нибудь.

И вдруг откуда-то сверху услышала зловещий голос, который медленно, словно выдавливал из себя шипяще – скрипучие звуки:

– Ну, вот по-да-ро-чек! По-ве-зло так по-ве-зло! Сва-ли-лась – раз-ва-ли-лась во всей кра-се. И дол-го раз-лё-жи-вать-ся бу-дешь? Не для те-бя па-у-ти-на сот-ка-на. Пе-ре-во-ра-чи-вай-ся че-рез пра-вый бок до кра-я, да толь-ко ак-ку-ра-тно! Сеть не по-вре-ди! —

Королева боялась поверить своим ушам, но вспомнила, что есть т