Мир переживает «нашествие» новой болезни, которая называется «коронавирус». Все должны серьёзно отнестись к своему поведению в общественных местах и соблюдать установленные правила. Так мы вместе победим любую болезнь. Об этом сейчас речь…

1.Больничная обувь

Без неё не пробуй

Ходить по коридорам,

Чтоб не ругали хором!

(Бахилы)

2.Во времена лихие

Болезни стихия,

Когда спасает нацию

Самоизоляция!

(Пандемия)

3.В момент эпидемий,

По принятой схеме,

Труд замечательный

Бесстрашных спасателей!

(Врачи и медсёстры)

4.Итог трудов огромных

В ампуле скромной,

Лекарство-спасение

От учёного-гения!

Вакцина)

5.Средства защиты

Медицинской свиты,

В опасной схватке,

Когда больных десятки…

(Медицинский костюм, маска, очки)

6.Почему мы очень часто

В магазин заходим в маске!

Что за странный ««маскарад»

Соблюдают все подряд?

(В час эпидемии коронавируса)

7.Посмотришь налево, посмотришь направо,

Людей не увидишь, какой-то «локдаун»!

А что означает то странное слово,

Которое нам удивительно ново?

(Ограничение передвижения во время пандемии)

Превью

В школе очень много «прикольных» наглядных пособий. Но самый любимый предмет в нашем классе, это большой географический глобус. Мы его часто крутим на перемене, отыскиваем экзотические страны, полусказочные названия рек и гор на просторах вселенной. Давайте сегодня поговорим о нашей планете в миниатюре…

1.«Глобус» плоский слишком,

По формату книжки!

Что без канители

Носится в портфеле?

(Атлас)

2.Планета формы шара,

На столе Тамары.

Что от прикосновения

Легко начнёт вращение?

(Глобус)

3.Учитель тот отъявленный «картёжник»

Без карт ему работать невозможно,

И «школяры» по континентам скачут,

Сверяя с глобусом различные задачи!

(Географ)

4.У глобуса тот поясок,

Тонкой ниткой поперёк,

Через горы, реки, ветры —

В сорок тысяч километров!

(Окружность Земли по экватору)

5.Увидели из космоса,

Планета наша плоская

Или как глобус – мячик,

Что между звёзд маячит?

(Как глобус-мячик)

6.На столе тот шар стоит,

Взгляды тянет как магнит,

У него со всех боков

Гроздь больших материков!

(Глобус)

7. «Мяч» не футбольный, разноцветный

На столе для всех приметный,

Как стая ярких попугаев!

Что это, вместе угадаем?

(Глобус)

8. «Круглый атлас» в разных странах,

И в морях, и в океанах,

Здесь и горы, и леса!

Это что за чудеса?

(Школьный глобус)

9.На подставке он прекрасный,

Прочный, сделан из пластмассы,

Нас вчера лишил покоя,

Подарил штук восемь двоек,

Мы искали целый час,

Где он прячет Гондурас!

Дайте, дети, нам ответ:

Что же в классе за предмет?

(Глобус)

10. «Мяч» тот внешне очень странный,

На нём параллели, меридианы,

Здесь без проблемы школьники – ребята

Отыщут страны по координатам!

(Школьный глобус)

11.Всегда в учёбе «глобус» в моде,

А как мы слово переводим?

Оно с латинскими корнями,

Вы, может, разъясните сами?

(От латинского слова «шар»)

12.На этом шаре вы найдёте

То место, где сейчас живёте,

Пустыни, горы, страны

Простор морей да океанов!

(Глобус)

13.Часть света самая большая,

Здесь россияне обитают,

На глобусе в размер с ладошку,