Позитивная социализация детей и подростков. Методология и эмпирика

,
16+ Книга "Позитивная социализация детей и подростков. Методология и эмпирика" {Психологические исследования} – Елена Изотова, Марина Гусельцева, 2016
Начать читать книгу
Скачать бесплатно отрывок книги для чтения (будет легально скачан большой фрагмент книги, вы сможете понять, нравится ли она вам, и если да, то легально купить).
Читать онлайн
0.0

О книге

Входит в серию: Психологические исследования

В монографии раскрываются особенности методологических, теоретических и эмпирических исследований в транзитивном обществе. Позитивная социализация современных детей, подростков и молодежи представлена как сложный конструкт, подразумевающий выделение в нем различных граней, слоев, уровней и соответствующую семантическую дифференциацию изучаемых явлений. Представленная работа насыщена эмпирическими иллюстрациями и демонстрирует широкую палитру современных феноменов развития личности в информационном и культурном полях социума. Показано, что изучение изменений культурно-психологической реальности подрастающих поколений требует гибких трансдисциплинарных подходов, открытых смешанных методологий и широкой инструментальной базы. Владение разными методологическими оптиками, готовность к обновлению, пересмотру и уточнению как предмета изучения, так и образа мира – залог успешности современного исследования.

Книга адресована читателям, интересующимся проблемами психологии и методологии науки.

Купить книгу «Позитивная социализация детей и подростков. Методология и ...»

электронная ЛитРес 250 ₽
бумажная MyShop 949 ₽
бумажная Book24 1 099 ₽
бумажная Читай-город 1 099 ₽
бумажная Лабиринт 1 565 ₽

Графики цен

Рейтинги этой книги за 2016 год за всё время
Детская психология и воспитание 99 2358
Научная литература 241 6434
Детская психология 64 1281
Научная литература по психологии 3 94
Монографии 65 1096
Социальная психология 67 1657
Среди всех книг 5747

Остальные книги из серии „Психологические исследования“ 1 книга

Похожие на книгу „Позитивная социализация детей и подростков. Методология и ...“