Полное оZOOMление. Часть 4
Маша Трауб
Мама, папа, сын-студент и дочь-школьница – любимые персонажи читателей Маши Трауб. Мы встречались с ними в книгах «Счастливая семья», «О чем говорят младенцы», «Вся la vie» и многих других.
Мы наблюдали за этим семейством во время их отпуска в Греции и в спортивном лагере, следили за их буднями в Москве. И каждый раз это было остроумно, ярко и увлекательно. Так, как умеет только Маша Трауб.
А что же происходит с нашими героями сегодня, когда они, так же, как мы все, заперты в собственной квартире, где в каждой комнате и даже на кухне не прекращаются zoom-конференции, деловые переговоры в Скайпе, школьные уроки и институтские семинары, а еще выставляется свет и налаживается звук, чтобы дать интервью?
Семейство не унывает и находит повод посмеяться.
Маша Трауб
Полное оZOOMление. Часть 4
Школьная олимпиада онлайн, или Родители, проверьте свои знания
Перенос олимпиады и других, менее значимых для спортсменов соревнований – не просто трагедия. Это конец и крах – мечтам, физической форме, психологической подготовке.
Сима занимается художественной гимнастикой в спортивном клубе, отнюдь не в школе олимпийского резерва, которая подразумевает спортивную карьеру. Она никогда не мечтала стать чемпионкой и связать свою жизнь со спортом. Но даже для них, девчонок из клуба, отсутствие соревнований пусть и среднего уровня, стало настоящей драмой. На следующий сезон многие уйдут из полупрофессионального спорта – предпочтут другие увлечения. Девочки ходили на тренировки ради общих праздников, общения с подружками и тренерами, которых теперь видят на экранах телефонов или ноутбуков. Но личное общение ничто не заменит. Руку тренера, которая вывернет правильно ногу, подскажет, как поймать мяч, поддержит, отругает, похвалит, обнимет. Девочки без конца спрашивают, когда им откроют зал, когда они поедут на соревнования, нужен ли новый купальник под новую программу. А будет ли вообще новая программа?
Если спортивные соревнования были отменены, то интеллектуальные олимпиады перевели в онлайн-режим. Что для наших пятиклашек – несомненная удача. Возможность попробовать свои силы и понять, как все устроено. Какие могут быть вопросы, задания, как уложиться по времени.
Сима выбрала три предмета – русский, математику и английский.
Русский мы делали вместе и дружно, думаю, как и все остальные участники. Учительница деликатно, в завуалированной форме, попросила родителей немножко помочь детям, чтобы те сразу не впали в ступор и не описались от страха. Результаты пятиклашек ни в какой зачет не идут, это лишь возможность понять, насколько ребенок вообще настроен на участие в олимпиадах.
Не знаю, как Сима, я опять оказалась совершенно не настроена. Мой мозг – не олимпиадный абсолютно. Поддержку оказать могу, а «посильную помощь» никак.
На олимпиаде по русскому языку, напомню, для пятого класса, я билась головой об стол. Для начала не смогла правильно определить, какой частью речи являются в предложении слова. Ответила – существительные. Правильный ответ – наречия. У меня нет филологического образования, но я много лет работаю со словом, знаю теорию русского языка и все определения. Сдавала теорию и в школе, и в институте.
После заваленного с позором школьного этапа, я зашла в Гугл и задала вопрос: то это вообще было? Как? Почему наречие? Кто бы сомневался – нас, таких мам, – тысячи, и среди нас есть и филологи. Все спрашивали приблизительно одно и то же – какого, извините, лешего? Кто эти задания вообще составлял?
Был, например, вопрос, про загадки. Они всегда встречаются. Особенно составители любят загадку про «свинку». Этот вопрос попался почти десять лет назад, на школьном этапе, когда в олимпиаде участвовал мой сын. И пять лет назад был, когда в олимпиаде участвовала дочь моей подруги. У загадки, естественно, много вариантов, но самый распространенный такой: «Бежит свинка, дырявая спинка, носочек стальной, хвостик льняной». Но десять лет назад свинка, извините, была с золотой спинкой, а не с дыркой. Зачем меня путать? Почему у иголки – а это правильный ответ – вдруг появилась другая спинка? Где совр