Об авторе

Учась в школе, очень любила уроки Русского Языка и Литературы. Давались легко. Училась по предметам на «5». Бесконечная благодарность Педагогам, которых помню всех до сих пор.

Стихами увлекалась ещё в школьные годы. Педагог советовала мне будущее связать с литературой. Но, как часто бывает, не прислушалась.

На обложке учебника по Истории в средних классах были изображены египетские Пирамиды со Сфинксом на переднем плане. Вот они меня зачаровывали больше, о них и мечтала. Но жизнь вывела меня совсем на другие орбиты.

Стихи, четверостишья в голове возникали в любой момент и в любое время суток. Рождались, пропадали, тут же забывались. Не придавала им никакого значения.

Постепенно пришло осознание, что иногда мелькают интересные мысли, и надо бы их записывать. Делая уборку, к примеру, если какая-то симпатичная строчка приходила в голову, выключала пылесос, записывала. В транспорте или в другом неудобном месте, при возникновении фраз, а под рукой не было листа бумаги, – многократно прокручивала в голове для запоминания. Всё хаотично складировалось и забывалось.

Был период в жизни, когда много ходили друг к другу в гости. Друзьям на знаменательные праздники, не считая Дней Рождений, вдобавок к подаркам, стала посвящать поздравлялки. Появилась личная механическая пишущая машинка. Тогда уже печатные варианты стали более-менее организовываться и складироваться в папочки. Много сочинялось друзьям друзей, их коллегам по работе, дальним, близким родственникам, которых никогда не видела и не знала. Таких поздравлялок оказалось более 200 штук. Получала сама удовольствие, но подчёркиваю, только моральное от творчества.

За долгие годы накопилось много «макулатуры» с посвящениями и просто для себя, для души.

К одному из юбилеев пришла мысль в семье издать книжечку для себя, для родных. Накопленного архива собралось очень много. С дочерью погрузились в эти раскопки. К дате разгребли только часть. Удивлению от количества не было предела. Раскопки из всех закоулков письменного стола продолжаются.

По профессии – «инженер-проектировщик механизированной обработки экономической информации». Трудилась в сфере статистики, экономики. Стояла у истоков зарождения будущего интернета.

Работала старшим инженеров в ВЦ ЦСУ ГССР (Вычислительный Центр Центрального Статистического Управления Грузинской ССР). Затем в СПБ «Самтреста» ГССР (специальное проектное бюро) в качестве начальника отдела.

Жила, училась в г. Тбилиси. В 1980 году переехала в г. Находка Приморского края в связи с переводом мужа на новую работу.

Семья: муж, две дочери, две внучки.

Белочка

Мы сидели на качели,

Котик рядышком лежал.

Промелькнули сбоку тени,

Мотя следом побежал.

Любопытство в плен нас взяло,

С мамой кинулись смотреть —

Чёрной белкой оказался

Неизвестный тот субъект.

Рыжие, серые, красные,

Белки скачут разные,

А у нас – маньчжурская

Белогрудка юркая.

Глазки чёрные, как ночь,

С кисточками ушки,

Эта белка чернохвост

Ест олений трюфель.

Очень любит семена

От сосны и ёлок,

Собирает лучший гриб

Пережить зимовку.

Вешает гирлянды с них

На просушку в ветках,

Аккуратно чтоб сложить

В тайную кладовку.

Но, бывает, хулиганит,

Делает набеги,

Выгребает семена,

Почки и орехи.

Залезает в закрома

Прям в чужие норы.

Вот такая обитает

Белочка в Приморье.

Чёрную маньчжурскую

Очень любят дети,

В зимушку холодную

Дарят ей банкеты.

Оставляют ей в кормушках

Жёлуди, опята,

Чтоб весною, как всегда,

Вывелись бельчата.

Багира

У меня в гостях Багира —

Это кошка, а не тигра,

Очень любит рыбку кушать,

Целый день по ней мяукать.

С морозилки дам ей хвостик,

Чтоб пустым не был животик.

Киска мигом всё глотает,

За добавкою страдает.

Все дела свои бросаю,

В холодильник вновь ныряю.

И такая карусель

Прям с утра и целый день!

Но Багире невдомёк —

Здесь не море, я не кок.

Рыбку надо ведь купить,

В морозилку чтоб сложить.

Надоело «мяу» слушать,

Сколько можно рыбок скушать?

В плен попала я к Багире,

Да не к кошке, прямо к тигре!

Васька-кот

Му