Можно ли покидать товарища в беде?
Андрей Владимирович Шитов
Автор в юности часто интересовался историями взрослых, чтобы понять, что его ожидает в будущем… Но не всегда взрослые рассказывали ему истории, и не всегда эти истории были поучительными. Став взрослым, автор начал собирать истории из своей жизни и жизни других и записывал их в виде рассказов, с которыми не нужно соглашаться, но можно было бы увидеть разные ситуации, посмотреть на них со стороны и попытаться найти своё решение.Эти рассказы полезны родителям, лекторам, учителям, чтобы в работе с детьми добавить эмоции историй, ведь история и эмоция расскажут больше, чем сухое наставление.
КНИГА ПЕРВАЯ
Автор в юности часто интересовался историями взрослых, чтобы понять, что его ожидает в будущем… Но не всегда взрослые рассказывали ему истории и не всегда эти истории были поучительными.
А очень хотелось понять, что там будет, примерить на себя разные ситуации, продумать – как из них выйти победителем или – что делать, если ты – проиграл…
Став взрослым, автор начал собирать истории из своей жизни и жизни других, и записывал их в виде поучительных рассказов, с которыми не нужно соглашаться, но можно было бы увидеть разные ситуации, посмотреть на них со стороны и попытаться найти своё решение тому, что может ожидать любого человека в юности и во взрослой жизни…
Рассказы Шитова Андрея могут быть полезны родителям, лекторам, учителям, чтобы к своим наставлениям добавлять краски и эмоции историй, ведь история и эмоция расскажут больше, чем сухое наставление: «Делай так или не делай так…»
_______________________________________
ГЛАВА 1.
ВСТУПЛЕНИЕ
Генриху было 16 лет.
Он был сильным мальчиком.
Занимался спортом. Любил футбол, баскетбол, волейбол…
Учился хорошо…
Он жил в обычной семье и у него были друзья…
В общем, обычный мальчишка…
И как у каждого мальчишки у него были свои правила поведения – свой КОДЕКС ЧЕСТИ…
_______________
Он знал и верил, что НИКОГДА НЕЛЬЗЯ ПОКИДАТЬ ДРУГА В БЕДЕ!
Генрих был согласен с этим правилом, хотя не помнил, когда он впервые познакомился с ним. Может быть это ему рассказала мама или папа. Может быть это он так решил сам…
_______________
Это правило, что нельзя покидать друга в беде или опасном положении – никогда не подвергалось сомнению…
Но однажды, случилось следующее…
ГЛАВА 2.
ДРАКА
Как-то Генрих записался в команду молодых парашютистов. Это были сборы молодых парней перед армией. Человек тридцать собрали с разных городов и вывезли в поле, на котором располагался аэродром.
Здесь мальчишек обучали тому, как прыгать с парашютом из самолёта…
Это было увлекательно… Генрих подружился с несколькими парнями и в первые дни – неплохо проводил время, разминаясь на турниках и изучая новое для себя дело, готовясь к армии. Он хотел стать – десантником…
Но как-то вечером один из его новых друзей подрался с другим его новым другом…
Как-бы в начале – подрался, а потом второй друг и ещё несколько парней – побили первого друга «толпой».
Генрих заступился за первого друга и тогда – побили и Генриха…
Побили, за то, что он заступился за парня, при этом этот первый парень – не заступился за Генриха, а спрятался, а те, кто был на стороне Генриха – перешли на сторону сильного…
И когда Генриха били – он думал о том, что нельзя покидать друга в беде. Но его друг – бросил его, а второй друг – прямо сейчас – бьет его, а другие друзья – бросили его…
Генрих – заступился за «товарища», а тот – не заступился за него в ответ!
_____________________
Когда Генрих выбрался из этой ситуации – он долго не мог прийти в себя, но вскоре нашел решение…
Он представил всех своих новых товарищей (и того, кого побили и того, кто бил) – и решил:
Даже если они – действительно товарищи, то оба поступили – неправильно и – глупо!
Например, если ты в стане мафии, то будет неправильно говорить, что ты – не согласен!
Вот ты сомневаешься правильно ли поступают другие и объявляешь открыто об этом, начинаешь нападать открыто на более сильных бандитов – и тебя пристрелили!
Ничего себе – честный человек…
Нет, надо уехать сначала подальше – этим ты и доказ
ЛитРес