Наша юность
Ася Козлова
Все подростки похожи: любят, страдают, учатся, ищут себя и пытаются понять кто они. Эта книга о четырёх подругах. Об их юности. О том, как они теряли и находили, как влюблялись и влюбляли. Первая любовь, бессонные ночи, – все, с чем ассоциируется подростковая жизни. Но почему же они были несчастны, если у них было все?
Самая неразрывная дружба есть та, которая начинается в юности,-неразрывная и приятнейшая.
Н.М. Карамзин.
Пролог.
Рано или поздно любой человек задумывается над тем, какое время лучшее в его жизни. Конечно, многое зависит от возраста размышляющего. Ради интереса я спрашивала людей разных возрастов: «какой период был лучшим в вашей жизни?», и почти все отвечали: «подростковый». Что же такого есть в этом периоде? На этот вопрос хочется получить развернутый ответ: «бессонные ночи, рассветы, безумные поступки, первая любовь, друзья, то, что во взрослой жизни ты вспоминаешь с улыбкой и легкой грустью, и то, что ты не расскажешь своим детям даже под дулом пистолета», а получаешь простой и лаконичный: «гормоны». Из-за бурлящих гормонов подростки живут слишком сильно. Чувствуют все иначе, нежели взрослые, и эти сильные чувства запоминаются на всю жизнь. Мне сейчас 15. Я только-только закончила девять классов. И я все ждала, когда же начнется моя «подростковая жизнь». Хотелось как в сериалах, но жизнь – не сериал. Во всяком случае моя. Она самая обычная, как у всех. И в этом ее прелесть.
Когда собьешься с пути
И не будешь знать куда идти,
Загляни к себе в сердце,
Найди потайную дверцу.
Когда за окном будет стужа,
Когда будет ветер дуть.
Отыщи внутри себя дружбу,
И больше о ней не забудь.
Глава 1.
«А что такое дружба?»
***
У всех нас есть, были или будут друзья. Они – неотъемлемая часть нашей жизни. Кого-то дружба поддерживает в трудные минуты, выручает, спасает, а кого-то учит, что нельзя доверять никому кроме себя.
На жизненном пути нам всегда будут попадаться разные люди. В одно время хорошие, в другое плохие. Одни будут добры к нам, из-за других мы будем страдать.
Еще год назад круг моего общения отличался от нынешнего. Почему так происходило, я не знала. Возможно, дело было во мне: я менялась, меняла свой круг. Возможно, перемены происходили с моими бывшими друзьями, и они понимали, что больше не нуждаются во мне.
Всю свою жизнь я была уверена только в двух вещах – мне повезло с семьей и друзьями. Рядом со мной почти всегда были близкие люди, и порой я даже воспринимала это как должное. В этом была моя ошибка. Никто не должен быть с вами постоянно, никто вам не обязан. Я поняла это когда потеряла лучшего друга. С одной стороны это было ужасно, а с другой, я научилась ценить тех, кто рядом, больше не вела себя как эгоистка, и всегда стремилась помогать любимым людям, быть их опорой и поддержкой.
На самом деле мой рассказ будет не таким нудным, как это вступление. Он будет моментами смешным, трогательным, но, главное, поучительным. Надеюсь, что история, описанная мной, научит и вас ценить тех, кто рядом с вами.
***
Я вышла на улицу и зажмурилась от северного, странно-теплого, июньского солнышка.
Июнь стал самым сложным месяцем в этом году. Экзамены, аттестат, выпускной. Может, экзамены были и не очень трудными, но знатно подействовали на мою нервную систему. В начале учебного года я и несколько моих друзей выбрали сдавать физику. Мы все думали, что прекрасно разбираемся в ней, но это оказалось не так.
Глеб и Каролина, которых я очень любила, не сдали физику. За кого из них я сильнее переживала: за Глеба, который, в отличие от Лины, уже не был моим лучшим другом, или за Каролину, я не знала, ведь одинаково сильно любила их обоих.
Лине как-то вообще не повезло с экзаменами. На обществознании ее прокол в хряще уха приняли за наушник. Двум женщинам, проводившим экзамен (одна из них вообще была школьным психологом), показалось, что ей туда диктуют ответы. У Лины отобрали воду, хамили ей, довели до слез и чуть не выгнали из аудитории. Когда она вышла с экзамена, она первым делом пошла ко мне. Я успокоила ее, услышала подробный рассказ, и мы вместе пошли к нашим сопровож