Повезло

Юрий Вер

«Фантастические рассказы для школьников от 10 до 16, а также для взрослых от 17 и старше…Действие происходит в далёком, или не совсем далёком, а можно сказать в очень близком будущем, в третьем классе 34-ой средней школы города Москвы шёл урок по квази-иррациональной арифметике…Герои книги: учитель ЮджинСеич, двоечник Коловёнкин, всезнайка Кха-Кха, хулиган Козявка, муравей Мурашка, и другие.Книга в работе, и по мере написания в ней будут появляться новые персонажи»

Юрий Вер

Повезло

В далёком или не совсем далёком, а можно сказать в очень близком будущем, в третьем классе 34-ой средней школы города Москвы шёл урок по квази-иррациональной арифметике.

В классе стоял негромкий гул, похожий на пчелиный. Прозвучал голос учителя: «Коловёнкин, к доске!»

Мальчишка – рыжий, при взгляде на такого хочется засмеяться и даже трудно объяснить почему… Просто смешно.

С флегматичным видом он вышел к доске, повернулся к классу – одноклассники лежали в покатуху.

Учитель Евгений Алексеич, по прозвищу ЮджинСеич – маленький гладкий толстячок, волосы редкие зачёсаны набок, чтоб скрыть лысину. Стоял, заложив большие пальцы в проймы жилетки, и плавно покачивался – с носков на пятки и обратно. Класс гоготал. Коловёнкин невозмутимо сохранял молчание, взирая на всеобщее веселье.

ЮджинСеич подошёл к окну и распахнул его – холодный поток воздуха ворвался в классную комнату, ученики зароптали:

– Евгений Алексеич, холодно!

– Это хорошо! – он вдохнул морозный воздух. – Кому-то надо остудиться и настроить мозг на конструктивную работу… Так что, господа гуманоиды, сапиенсы и другие подвиды? Вы готовы к уроку?

Класс вразнобой промычал что-то невнятное. ЮджинСеича не удовлетворил ответ:

– Не-е-т, не время закрывать окно. Не охладились! – заключил он.

Класс дружно закричал:

– Охладились! Охладились!

– Вот и ладненько, – ЮджинСеич миролюбиво посмотрел на угомонившийся класс, потёр ладоши и закрыл окно.

– Итак, Коловёнкин, на прошлом занятии мы рассматривали концепцию нелогичности сложения простых чисел и получение абсурдных закономерностей. Скажи нам, дорогой Коловёнкин, что получится при сложении два и два, если применить концепцию великого Таркос?

Коловёнкин хлопал своими лупоглазками, молчал и добродушно улыбался. Веснушки прыгали по его лицу, веселя класс.

– Так-так, и что же мы будем делать с тобой, Коловёнкин? – риторически произнёс ЮджинСеич. Класс затаился в предвкушении… ЮджинСеич не заставил себя долго ждать.

– Что ж, детский труд требует вознаграждения, – не спеша произнёс он и добавил, – садись, два!

Коловёнкин, нисколько не огорчившись, ещё шире улыбнулся своей солнечной улыбкой.

Пока Коловёнкин возвращался на своё место, ЮджинСеич рассеянным взглядом обводил учеников. Казалось он выискивает очередную жертву, но класс, хорошо изучив повадки своего учителя, знал – гроза миновала и следующей к доске будет вызвана его любимица-всезнайка со странной фамилией Кха-Кха.

– Кха, – произнёс ЮджинСеич, и через две-три секунды снова, как бы откашливаясь повторил, – Кха.

Кха-Кха вышла к доске и невозмутимо отчеканила:

– Экзи выравнивает станциональность в третьем измерении и при сведении разнополярных матриц превращает их в единое целое, – она написала на доске формулу. – В итоге: два плюс два, мы получаем три – ответ три! – совершенно уверенно заключила Кха-Кха.

– Да, с точки зрения алогичного решения, совершенно логичный ответ. Молодец, Кха-Кха! Садись, пять! – привычно раскачиваясь на коротких ножках констатировал ЮджинСеич.

Сделал паузу и продолжил:

– Дорогие мои, я должен объявить вам, что вышел срок моей гарантии, завтра меня отправят на переплавку, выйду к вам в следующем учебном году в новом поколении трипл К.

Класс замер – неужели ЮджинСеич робот? Вот те на, а они и не знали…

ЮджинСеич уронил голову на грудь, затем встрепенулся и продолжил:

– До того, как я с вами попрощаюсь и вы уйдёте на каникулы, сообщу, что по итогам года Кха-Кха получила направление в летний лагерь на орбиту «Супер». Конфигурация Кха-Кха признана удачной комбинацией живой и неживой материи. Поздравим её!

ЮджинСеич хлопнул пару раз