Шестой выстрел

Александр Борисович Белоголов

Приключенческая остросюжетная повесть с элементами фантастики, в которой читатель вновь встретится с современными российскими подростками – главными героями повестей «Шестой этаж» и «Шестая попытка», которые, попадая в сложные ситуации, порой угрожающие их жизни, сохраняют благоразумие, что позволяет им преодолеть невзгоды и остаться живыми и невредимыми. Подростки, попадающие в сложные ситуации, стараются сохранить чувство юмора, помогающее им найти правильное решение в любой ситуации и оказать помощь нуждающимся в ней людям.

Часть первая

1

– «Осторожно, двери закрываются, следующая станция платформа п-ш-ш километр», – послышалось из трансляции вагона электропоезда.

– Даня, а нам пора готовиться к выходу, здесь перегон очень короткий, сейчас быстро доедем, – Артём снял с багажной полки свой рюкзачок и убрал в него свою «читалку».

Поезд начал притормаживать ход и пассажиры стали подниматься, брать свои вещи и двигаться в сторону двери, находящейся по ходу движения. Артём направился в ту же сторону, как он всегда это делал, когда приезжал на дачу к деду на электричке, так как спускаться с платформы нужно было как раз в этом направлении.

Но внезапно, по какой-то непонятной причине он развернулся на сто восемьдесят градусов, и направился к противоположной двери, выходящей в тамбур вагона. У этой двери уже стояла довольно полная старушка с маленьким мальчиком, которого она держала за руку. Скорее всего, это была не старушка, а пожилая женщина, но Артем, как и его друг Даня, с уровня своего пятнадцатилетнего возраста всех женщин старше сорока лет считал старушками.

– Бабушка, а папа нас встретит? – спросил мальчик бабушку.

– Да, Феденька, конечно, встретит. Он, наверное, уже подъехал к платформе.

– А он возьмёт с собой Дружка?

– Ну, насчёт Дружка я, голубчик, не знаю, у Дружка свои собачьи дела.

– А как ты думаешь, он позовет с собой Дружка.

– Наверное, позовет.

– А я не понимаю – как можно позвать Дружка? Ведь он же не человек и не понимает, что ему говорят.

– Ой, Федюша, хорошая собака всегда поймет, что ей говорят.

– А как его позвать, бабушка?

– А это очень легко. Нужно просто подозвать Дружка к машине, открыть перед ним дверь и сказать: – Дружок, Федя, Федя. И Дружок всё поймёт, и сам заберётся в машину.

Поезд начал сбавлять ход и бабушка с мальчиком вышли в тамбур. Артём и следующий за ним Даня последовали за ними. И тут же Артём, совершенно машинально, не раздумывая, как и в случае, когда он изменил направление движения, с какой-то целью нашёл взглядом, находящийся на стенке тамбура стоп-кран, и зафиксировал его местоположение.

Поезд почти остановился и в это время у старушки отчаянно затрезвонил телефон, который находился в кошелочке, которая висела у нее на шее. Старушка попыталась одной рукой открыть свою кошелочку, но у неё ничего не получилось, и тогда она … отпустила руку ребенка и стала открывать кошелочку двумя руками. Малыш, почувствовав свободу, приготовился сделать шаг навстречу Дружку. Поезд остановился, двери открылись, и перед Артемом мелькнула синяя шапочка маленького мальчика, который сделав шаг, провалился в проем между вагоном и бетонной платформой. Старушка ойкнула, выронила телефон, который полетел вслед за мальчиком, и медленно опустилась на пол, загородив собой выход из вагона.

– Осторожно, двери закрываются! – послышалось из вагонной трансляции. Двери начали закрываться и Артём, мгновенно осознав то, что произошло, схватился за рычаг стоп-крана и повернул его вниз до самого конца. Послышалось громкое шипение и двери вернулись в открытое состояние. Из трансляции послышался встревоженный голос машиниста: – Граждане пассажиры! По какой причине сорвали стоп-кран? Что произошло, и в каком вагоне? Сообщите по вагонной трансляции!

– Даня! Беги в вагон и объясни машинисту, а я посмотрю, что с мальчишкой, – Артём, ухватившись за поручни двумя руками, перегнулся через лежащую старушку. Под вагоном Артём увидел плачущего мальчика, который лежал на насыпи, схватившись обеими руками за голову, а его ноги были на рельсе.

– Даня! – крикнул Артё