Хороший студент – плохой студент, или Как быть хорошим студентом и найти смысл жизни
Альфамер Асакура
Эта книга – результат собственного опыта Автора.Автор рассказывает студентам о том, как правильно учиться. Сейчас эта тема особенно популярна, потому что множество студентов никак не могут найти себя и находятся в постоянном поиске. Зачастую поиск проводится по наитию и не имеет чёткой системы, что мешает привести его результаты к понятному и чёткому виду. Автор предлагает своё решение этой проблемы, с которым читатель может ознакомиться в этой книге и которое было выработано им лично.Книга является кратким путеводителем по студенческой жизни, позволяя студентам быстро и без сложных методик разобраться со своими проблемами.
Вместо введения
Началось всё с того, что я закончил школу. Сдал экзамены – как мне казалось, самое страшное, что могло быть в жизни, уже случилось. Но не тут-то было! Я решил… Барабанная дробь… Поступить в институт!
Что тут удивительного? Кажется, я всё делал правильно: закончил 11 классов – значит, открыта дорога прямиком к высшему образованию! А вот не всё я делал правильно. Я, скажем прямо, совершил несколько критических ошибок, и в итоге поступил не туда, куда мне нужно!
В целом, я был доволен жизнью, пока не начались профильные предметы. Тогда-то я и понял, что выбранный мной курс – возможно, хороший – но не тот. И тогда я принял решение: пора что-то менять!
А тут приблизилась ко мне ОНА. То, что называется «скука» и «неудовлетворённость». И, что логично, мне стало скучно, и был я очень неудовлетворён. Чем? Да повально всем! Мне решительно надоел мой институт, надоели эти предметы и даже преподаватели, я стал язвительным и ходил с понурой миной месяцами.
А тут ещё родители… Да, скрывать не стану: им были совершенно непонятны мои переживания, ведь на их «мудрый взрослый взгляд» всё было хорошо: учился в престижном вузе, учился хорошо – чем же я, вообще, недоволен?!
А я был недоволен. Сложно сказать, чем именно. Я только точно знаю, что та жизнь в целом меня не устраивала – я был категорически против такой жизни и решительно отвергал идею обучения в этом «замечательном престижном вузе» и с этой «замечательной престижной профессией». Я не спорю – мой первый вуз был просто замечательный. Там были очень хорошие преподаватели, и очень доброжелательные сотрудники. Я им всем очень благодарен.
Я посвящу эту книгу всем своим преподавателям. Они мне очень помогли в решении множества проблем. Это и учителя в школе, и преподаватели в институте. Многие из них приложили массу усилий к тому, чтобы я смог стать успешным человеком. Сразу же дам первую рекомендацию: найдите себе учителя-наставника. Именно он Вам и поможет.
А теперь пора начинать…
Само введение
Итак, я всё же решил написать и введение. Хотя я немного привёл вас (а главное – себя!) к пониманию того, почему же я решил написать эту книгу, боюсь, всё ещё непонятно, а зачем же эта книга вам. Я решил написать несколько приветственных текстов, в зависимости от того, кто эту книгу будет читать.
Для студента
Итак, ты – студент, и, вероятно, весьма недоволен своей жизнью. И правда: стипендия маленькая, «родоки» достали, а тут ещё преподаватели со своей домашкой! В общем, куча проблем и никаких решений.
А я тебе скажу, дорогой друг, что у тебя сейчас больше шансов, чем когда бы то ни было! Именно сейчас ты волен выбрать любую жизнь, какую только захочешь! И это не пустые слова! Я сейчас, во-первых, сам студент, а во-вторых, тот, кто только что закончил два курса, и ушёл из института, чтобы поступить в другой на первый курс. И это вполне обдуманное и рациональное решение. Об этом поподробнее я расскажу позже, а пока хочу сказать кое-что: быть студентом – это очень просто!
Для родителей
Итак, вы родитель без сомнения талантливого ребёнка. Только вот беда: студенческая жизнь его угнетает, он явно не так счастлив, как хотелось бы (а нам ведь хочется, чтобы он был счастлив, верно?), а кроме того, ему уже, вероятно, надоело учиться… Возможно, есть и другие типично «студенческие проблемы». Я вас и обрадую, и разочарую.
Радость в том, что практическ