Две волшебные сказки о доброй стране умножения и её славных жителях

Галина Михайлец

Детские обучающие сказки. Помогают детям (школьникам 2-го, 3-го классов) выучить непростые, на наш взгляд, примеры из таблицы умножения.

Герои сказок носят имена, созвучные с соответствующими цифрами. На рисунках они изображены специальным образом: так, чтобы была понятна принадлежность к какой-либо цифре.

Принцип запоминания – ассоциативный способ с помощью иллюстраций к сюжетам сказок. То есть если запомнить рисунок и сюжет к нему, то запоминается и сам пример. В приложении (на сайте legko-zapomnit.ru) собраны все иллюстрации в виде карточек. Их желательно распечатать, вырезать и собрать в единый блок карточек для удобного процесса запоминания и повторения.

Галина Михайлец

Две волшебные сказки о доброй стране умножения и её славных жителях

Дорогие друзья!

Мы представляем вам необычный способ запоминания некоторых, на наш взгляд, непростых для заучивания примеров из таблицы умножения (чисел от 1 до 10). Принцип запоминания – ассоциативный способ с помощью иллюстраций к сюжетам сказок.

Герои сказок носят имена, созвучные с соответствующими цифрами. На рисунках они изображены специальным образом: так, чтобы была понятна принадлежность к какой-либо цифре. То есть если запомнить рисунок и сюжет к нему, то запоминается и сам пример. При дальнейшем многократном повторении память само собой воспроизводит правильный ответ уже без привязки к сюжету.

Математическое понимание примеров умножения важно, и в школе этому уделяют немало времени. Предложенный подход к запоминанию таблицы умножения непременно внесет в эту тему дополнительную легкость.

Очень надеемся, что наша необычная сказка вам понравится.

Также здесь встретится пара лёгких примеров, благодаря которым сказочный сюжет становится более интересным. Остальные примеры, не вошедшие в сказки, либо уже имеют лёгкие способы запоминания (примеры умножения на «5» и на «9»)[1 - Умножение на «9» можно запомнить, если внимательно посмотреть мультфильм «Витамины» из сериала «Фиксики».Вот еще способ: умножаемое умножаем на «10», далее из полученного ответа вычитаем это само умножаемое. Например: 7 ? 9 = 63 (7 ? 10 = 70, далее 70 – 7 = 63 (просто убираем десятую семёрку из примера, потому что ответ нам нужно получить в примере умножения именно на «9», а не на «10»))А умножение на «5» легко заучить таким образом: к умножаемому на «5» прибавляем цифру 0 (или умножаем на «10») и это число делим пополам. Например: 7 ? 5 = 35 (к 7 дописываем 0 и получаем 70, 70: 2 = 35, т. е. 7 ? 5 = 35). (Ведь если умножить число на «5», это будет ровно половина от числа, умноженного на «10»).Возможно, будет интересна и такая загадка: почему при делении на «2» чисел 10, 30, 50, 70, 90 в ответе присутствуют 5 единиц? Ответ: потому что в этих примерах при делении один десяток не остаётся целым, он делится пополам.], либо сами по себе просты и не требуют особых усилий при заучивании (таких примеров восемь: 2 ? 2 = 4, 3 ? 3 = 9, 4 ? 4 = 16, 2 ? 3 (3 ? 2) = 6, 2 ? 4 (4 ? 2) = 8, 2 ? 6 (6 ? 2) = 12, 3 ? 4 (4 ? 3) = 12, 6 ? 6 = 36).

Важное правило для предложенного способа запоминания: необходимо прочитать сказку не один раз.

Настоящие сказки не только помогают легко и просто заучить примеры умножения, но и несут в себе чрезвычайно важные и очень нужные современным детям библейские идеи добра, которые опираются на православную веру и находят подтверждение и в других мировых религиях.

Приятного вам прочтения и запоминания!

Сказка первая

В одной сказочной, да не просто, а по-цифровому сказочной стране умножения жила-была самая обычная сказочная семья: папа Девяточ, мама Пятёрочка и их любимая дочка Семёрочка.

Семёрочку все очень любили за её доброе сердце, к которому она всегда прислушивалась и делала всё так, как оно ей подсказывало. Поэтому совесть у Семёрочки была чистая-чистая, а душа тёплая-тёплая. От этого её глаза сияли таким светом, что если посмотришь в них, то отвести взгляд было уже невозможно. Всем известно, что такие глаза бывают только у тех, у кого в сердце много душевной любви и доброты. А в стране