Веселый дом
Александр Капьяр
Как подружиться с Бабой-Ягой? Как правильно сложить два плюс два? Чем питаться, чтобы быть похожим на моржа? Об этом и многом другом маленькие читатели и их родители узнают из подборки детских стихов «Веселый дом».
Веселый дом
Когда бы был я пастушок,
Я не топтал бы зря лужок,
А дул бы весело в рожок,
Собрав коров в кружок.
А если б был я генерал,
Приказов мало б я давал, —
Я б фейерверки запускал,
Устроил карнавал.
А был бы, скажем, педагог, —
Пятерки с плюсом весь урок
Я раздавал бы, сколько смог.
Хранить их что за прок?
Но если был бы я король, —
Уж тут примером быть изволь! —
В дворцовом парке, вширь и вдоль,
Я б посадил фасоль.
А если б я мальчишкой был
(Иль если б я девчонкой был),
Стихи б веселые любил,
И я бы их копил.
И, накопив с большим трудом
Таких стихов на целый том,
Его б назвал «Веселый дом»
И жил бы в доме том!
Считалка
Есть у мамы медный таз – это раз.
У меня есть голова – это два.
Если тазом тем накрыться – это три, —
Выйдет в шлеме храбрый рыцарь – посмотри!
Веник может быть мечом —
С ним противник нипочем.
Швабра – классное копье.
Чур, мое!
Щит – гладильная доска,
Знамя – шторы полкуска.
С братом Петькой мы в квартире
Бой начнем, как на турнире —
Четыре!
Бой судить Прекрасной Даме – нашей маме.
Мама скажет: «Как, опять?!» – это пять.
«Нет ума, а сила есть!» – это шесть.
«Разболтались вы совсем!» – это семь.
И тогда придется дружно
Рыцарям сложить оружье.
Будет рыцарская рать
Поле боя убирать.
Мы прощения попросим – это восемь;
Обещаем так не делать – это девять;
Таз не трогать, штор не портить,
Не возиться, не беситься,
Не шуметь, не куролесить – это десять.
И зачем нам этот таз?
Можно взять одну из ваз.
Это раз!..
День открытых дверей
В зоопарке с утра беготня и запарка.
Сто забот у служителей зоопарка!
Ведь сегодня для всех детей и зверей
День веселых затей, день открытых дверей!
Двери целы, запоры по-прежнему крепки,
Но открыты ворота и настежь клетки.
Не бывало такого – и когда еще будет! —
Чтоб на воле гуляли и звери, и люди.
Можно выйти пройтись со слоном,
С ним за хлебом зайти в гастроном,
Познакомиться с черной гориллой
И шутя с ней померяться силой,
Взять флажки и морским телеграфом
Поболтать с длинношеим жирафом,
И с пингвином, надев коньки,
Пробежаться наперегонки.
Станцевать можно танго с удавом —
Он такой кавалер, что куда вам!
Поиграть в кошки-мышки со львом, —
Тот поймает в углу любом,
И, пиджак распоров под мышками,
На ветвях повисеть с мартышками,
И с горластыми попугаями
Полетать разноцветными стаями…
Кто за то, чтобы двери были открытыми?
Голосуем – всеми руками, копытами,
Плавниками, хвостами и мягкими лапами,
Вместе с мамами, вместе с папами.
Подарки
Дед Мороз открыл мешок
И собрал детей в кружок.
«Я, ребята, к вам на елку
Добирался очень долго:
По морям ледоколе,
На оленях в снежном поле,
На машине и пешком —
Всюду со своим мешком.
От езды такой трясучей
Все подарки сбились в кучу,
И какой из них кому,
Сам теперь я не пойму.
Вам, ребята, выручать:
Только с вами вместе
Что кому теперь вручать,
Мы решим на месте.
Варечке – варежки, Рае – рукавицы,
Чтоб согрели ручки юные девицы!
Валеньке – валенки, Глашеньке – галошки,
Чтоб не мерзли ваши молодые ножки!
Санечке – саночки, Коленьке – коньки.
Ну-ка, прокатитесь наперегонки!
Игорьку – игрушку, Женечке – щенка,
Он под елкой лужи делает пока.
Карлу – кораллы, Кларочке – кларнет,
Чтобы каждый получил, чего у него нет.
А теперь – тебе, дружок.
Пуст почти уж мой мешок,
Но один еще, поглубже,
Есть подарок – самый лучший.
Ты глаза пока закрой —
Развернем подарок твой.
Я считаю: раз, два, три…
Смотри!»
О правильном питании
Кашалота спросили мы смело:
«А скажите-ка нам, кашалот,
Отчего так огромен ваш белый,
Ваш ни с чем не сравнимый живот?»
«С детства много мы кушаем каши —
Отвечал кашалот из воды, —
Оттого-то животики наши,
В самом деле, не очень худы.
Так и знайте: наш брат – кашалот
В мире самый большой кашеглот».
Мы спросили медведя из леса:
«Ну, а вы, наш могучий медведь?
Что