1 глава

Осенний ветер легко обволакивал ветви деревьев, качая в различные стороны. Солнце уже не светило так ярко как в летние, полные солнечного тепла, дни. Тёмные, пугающие тучи сгущались над небольшим городком. Листья сменили свой яркий зелёный окрас и тихо падали на землю, словно танцуя вальс. Дожди стали идти чаще, а дни с каждым днём становятся короче. Дороги засыпало упавшими листьями. Тучи закрыли ясное и голубое небо, чтобы никто больше не видел солнечного солнца. Лучи прекратили свои попытки пробраться сквозь огромную стену туч.

По тротуару, не спеша, шла девочка, смотря на уплывающие вдаль облака и что-то обдумывая. Её чёрные как смоль волосы развивались на ветру, а пару шелковистых прядей спадали градом на её хрупкие плечи. Глаза, цвета молочного шоколада, устремлены на небо. Руки и губы чуть подрагивали от холодного ветра.

«Настала пара осени, сегодня я пойду в школу, но… я не хочу идти туда. Повсюду меня окружают люди с притворными улыбками и масками, которые они надевают, общаясь со мной. Ненавижу, когда они стараются казаться добрыми и справедливыми»

За раздумьями черноволосая девушка не заметила, как дошла до здания. Школа.

Высокое современное здание, оснащенное новейшими технологиями, чтобы каждый ребенок мог почувствовать себя здесь комфортно. Белого цвета стены, огромных размеров окна и просторные кабинеты притягивали взор, а учителя, создавали хорошее впечатление у учеников.

Подойдя к воротам, девушка тяжело вздохнула и с неуверенностью переступила за порог. И вот всё вокруг как будто ускорило свой темп, воздух стал тяжелее и гуще, в горле застрял неприятный ком. Повсюду ходят люди и улыбаются. Но их улыбки вызывают лишь отвращение у черноволосой девушки. Вот вдалеке послышался громкий голос:

– Моника Джес, скоро начнётся линейка, поспешите! -перед девушкой появилась женщина в строгом сером костюме. Она расставила руки по боками, посмотрела на меня со всей своей строгостью.

Девушка улыбнулась и, попросив прощения, направилась к ребятам из своего класса. Они что-то бурно обсуждали и смеялись. Видимо, за каникулы накопилось множество новостей, которые нужно было обсудить.

Как только Джес подошла к ребятам и поздоровалась, вдалеке послышался звонкий и раздражающий звук микрофона. Обернувшись, девушка увидела невысокую женщину, которая держала в руках микрофон и улыбалась. Её улыбка отличалась от улыбок её друзей-подростков. Вот внезапно женщина начала свою речь:

– Добрый день, ребята, -все обернулись и устремили свой взор на женщину, – сегодня радостный день для нас всех…

И после этих слов Моника не слушала, что говорила та женщина. Ей было безразлично, слова о радостном дне, заставили девушку задуматься. А правда ли он такой радостный и счастливый? Нет, всё не так. Ведь у многих детей этот день вызывает отвращение и горе. Многие дети в этот день хотят вернуть летние каникулы и вновь беззаботно проводить лето.

«Если бы каждый день в школе не был похож на остальные. Если бы все люди, что с завтрашнего дня идут учиться, были искренними и не прятали свои истинные чувства. Интересно, стало бы учиться легко и интересно? Уроки не казались бы такими долгими и мучительными?» -такие мысли посещали голову черноволосой девушки, что стояла и не обращала внимание на торжественную речь той самой женщины. Она так же не обращала внимание на бурные обсуждения учеников.

И вот женщина, что стояла с микрофоном закончила приветствие и начались весёлые танцы и песни. Каждое движение учеников в танце казались беззаботными и прекрасными. Но сколько нужно затратить сил для того, чтобы выучить один только танец. Сколько ребята, репетируют одно движение, раз за разом на репетициях. Всё кажется для людей таким прекрасным и завораживающим. Но если бы они пригляделись в их лица, в их улыбки и глаза, то осознали, как они боятся ошибиться, как они переживают, что никому не понравится. Их улыбки выдают усталость и утомление, а глаза сверкают не радостью, а страхом. Танец, для этих ребят, это способ показать себя, показать своё превосходство.

Всё закончилось. Ученики и учителя стали расходится по домам.

«Завтра я вновь ув