Часть 1.

Зов

Эта книга камнем, брошенным в воду, волнами энергии разгоняет тебя в действие здесь и сейчас.

Эта книга птицей, взмывшей в полет, поднимает ввысь свободу мысли, чтобы ты сверху увидел то, что просит твоего руководства.

Эта книга Светом, всепроникающе-освещающе-греющим дарит Знание нам о всеобъемлющем Духе, где люди – это лучи, исшедшие от Бога, как от солнца.

Жизнь объемна, а не линейна и рассказать о ней могут и буквы, и слова, если они как кисти мазки напишут картину бытия на холсте времени.

Но!

«Писатели, историки, исследователи пишут о чем угодно, но не о самом главном…«[1 - Артур Иванович Череп-Спиридович «Тайное мировое правительство» (Скрытая рука) с подзаголовком «Скрытое в истории. 100 исторических загадок и их объяснение», 1926. Издана в Нью-Йорке. Переиздание: 1976.]Живем ли мы-я и ты в соответствии со смыслом и целью, а если нет, то почему?

***

Что со мной происходит? Утром проснулся, вскочил и помчался, словно, по кругу. Минуты, часы и день позади. Обилие дел и событий, разговоры людей, куча вещей, смена проб, новизны. Каждый раз чего-то ищу, ловлю, а поймать не могу.

Уже вечер приходит, даже жизни самой виден закат, а довольства собою как нет, так и нет.

Мучает что-то меня изнутри, будто не то я беру, говорю и в квартиру тащу ежедневно.

Где путеводитель найти мне в буреломе событий? Когда перестану метаться туда иль сюда?

Куда мне податься???

***

Множество – множеств…

Лес. Деревья, как люди, молча стоят.

Войско. Люди, словно деревья, безмолвно глядят.

Лес людей впереди и вокруг…

От них ухожу.

Надоело по Земле мне блуждать в лабиринтах обмана,

Слушая ложь тех, кого мы, будто, избрали…

Взор к небу поднял,

Чтобы синью безграничной напиться,

Жажду свою утолить,

Чтобы туда вознестись вольной птицей,

Созидающей мыслью…

Над суетой поднимаюсь и…

Океан Чистоты омывает Ум мой и словно брызги от волн, слова, одно за другим, предложения строят.

«Научись не видеть, чтобы видеть. Научись не слышать, чтобы слышать…»[2 - Мабель Коллинз Свет на пути]

Уразумей, что все желания твои исполняются. Все. Любые: как хорошие, так и плохие. Если хочешь, чтобы проявлялись хорошие, то надо…

Речь логики слишком бедна, чтобы вещать об объемном, а посему в великие истины посвящают нас с помощью метафор.

Сравнения словно волны океана накатываются на утес личности моей.

Омывает первая и отхлынула. За нею следует вторая.

ВСЕЛЕННАЯ – МЕНТАЛЬНА и поэтому, перестроив свои мысли, мы изменим свою жизнь.

Настоящий властелин не тот, кто сидит в правительстве, а тот,

кто управляет твоими-моими-нашими мыслями!

Знание сие известно тем, кто захватил власть и они-лиходеи, начиная с причины, выстраивают следствия, события истории человечества, а значит направляют твою и мою жизнь…

Невидимый учитель говорит мне об этом. Я, будто находясь где-то не здесь, не в явном мире, а за гранью, слышу шепот Его.

Слышу и, поняв, что глагол того перекликается с утверждениями Мабель Коллинз и многих других знающих, вдруг осознаю, что соприкасаюсь с чем-то неосязаемым… Коснулся и оказался втянутым в мощную, животворящую, но невидимую круговерть вселенских силлогизмов, умозаключений и Законов.

Мгновенья летят, будто годы и сознанье мое становится шире. Чувствую, слышу и понимаю уже, что вот-вот здесь и сейчас получу некое озарение, проясняющее ВСЕ, но, в тот же миг…

В тот же миг, ощущения, словно вал девятый наваливаются на меня, охватывают – опрокидывают и скрывают под собою проявления Вечности.

Исчезает Знание, упрятаны в пучину принципы, утверждающие Жизнь, и остается лишь пена на поверхности…

Всматриваюсь в помехи и вижу свое окружение в дне сегодняшнем: предметный, объективный мир, общество наше и отношения в нем.

Выстроено здесь все так, что вместо всеобщего блага результатом становится только благо маленькой группы и за счет лишений всех остальных.

***

Отдельные пазлы, но сложенные вместе, дают цельную картину.

Так и срезы событий общества, объединеные масштабом времени, представляют истинную панораму как и где мы жили, живем.

Раскрывают они уничтожающую суть взаимоотношений в наших гос