Как я написал для США иное будущее
Олег Игоревич Телятьев
Каждый человек волен менять окружающий его мир в установленных им для себя целях. Это тайна. Древние, познав её, посчитали опасным знанием и решили скрыть от обществ, т.к. сфера общественных отношений (создание и изменение правил жизни людей в их обществах) тоже может быть изучена так, чтобы стало возможным направлено изменять её решениями людей. В итоге тот факт, что сущее в этой сфере – уже давно результат принятых об этом решений, знают сегодня не многие. Школ, где этому обучают, а иначе знания не передать, не много. В них учатся писать будущее для людей всех стран.
Жанр: фантастика. Автор: Телятьев Олег Игоревич (г. Архангельск, пр. Троицкий , 41-1-21, telyatyev@gmail.com).
Как я написал для США иное будущее.
Разговор теленка с коровой: – Знаешь, мне кажется, что они нас кормят и ухаживают за нами не потому что любят, а чтобы пить наше молоко, а потом убить и съесть… – Да брось ты свою теорию заговора! Опять над тобой все стадо смеяться будет… (современный анекдот).
Оглавление:
Глава I. Год 2018. Азы иной истории и кое-что о судьбе матричных.
Глава II. Год 2045. Территория США, последствия.
Год 2018. Азы иной истории и кое-что о судьбе матричных.
Создать для США иное будущее. Такую тему для практического задания по программе базовой истории человеческих обществ выбрал для меня отец.
Я должен был написать для США иное будущее и доказать решения, которые создадут его для этого человеческого общества, в срок до окончания школы, иначе мне грозила дополнительная работа в сфере права. В сфере права столько дикости (люди пишут для себя в обществах такие правила, которые заведомо не могут позволить людям этих обществ нормально жить, и поэтому затем они, страдая и мучаясь, борются с последствиями своих решений в этой сфере), что я очень хотел успеть и поэтому халтурил. Сегодня мучаюсь – я написал для США очень плохое будущее. В итоге пострадали люди…
Из письма другу (год 2018).
Робертс, привет. Это Олег из России. Вспомнил наши споры в Бристоле.
Я теперь занимаюсь физикой (поступил в институт), но из-за резюме отца на мое школьное задание по базовой истории обществ, решил тебе написать.
Он признал мои решения верными (зачел работу), но при этом сказал, что я – вандал, потому что предложенные мной решения ввергнут США в хаос, и это меня беспокоит, так как предложенные мной решения очевидны. Поэтому посылаю тебе промежуточный результат выполненного задания – до выводов самих решений и их доказательств. Может быть, найдешь иные.
Помнишь нас учили, что будущего любого общества мира всегда зависит от решений людей.
Решения 1944 г. и 1968 г., а вернее их практическая реализация в жизни обществ, создали тот вариант будущего США, которое для нас с тобой сейчас является настоящим. Изучать прошлое (историю) имеет смысл только для того, чтобы иметь возможность менять будущее. Иначе это не наука, а хобби. Люди поняли это очень давно, но что было делать, если власть («государственное образование» в этой сфере) веками делала из истории политику, обращенную в прошлое, то есть не науку? Поэтому эти вопросы изучают и вопросы решают иначе. Способы и методы для этого придумали (разработали и проверили), создали концепцию паствы и т.д., но суть не в этом. Думая тебя учили тому же. Проблема в том, что я и сейчас не вижу гуманных решений по поставленной своей школьной задачке, и это мешает, ведь чтобы заниматься любимым делом нужна не только праздность, как основа творчества, но и душевный покой.
Из-за того, что если ты сейчас живешь в США, этот вопрос касается тебя, поэтому передаю тебе текст на той стадии, когда учитель уже включил в него свои замечания для его доработки (перевод на английски самого текста я для тебя сделал – в конце приложил). Посмотри может увидишь другие решения. Последствия очевидных мне не нравятся.
1). русскоязычная версия:
Введение.
История – это наука, то есть не просто «зубрежка» событий и дат в жизни общества, а изучение (понимание) человеком причин и явлений, породивших эти события в своё время.
Истинная наука всегда даёт тебе власть самом