Древний

Роберт Кантон

Кэтрин – застенчивая, красивая девушка, привыкшая к одиночеству. Увлекается спортом, любит солнечную погоду и больше всего старается не выделяться среди людей. Ей трудно общаться, особенно с противоположным полом. Окончив школу, девушка поступает в колледж. Жизнь так же текла равномерно, пока она не встретила его. Он – загадочный, красивый, обаятельный и умный парень. Разгадать его сложно. Он не такой, как все. Девушка проявляет интерес к незнакомцу, но вскоре понимает, что за обычным парнем кроется нечто другое, чем просто… человек.

Все происходящие события – художественная фантазия автора. Любые совпадения – просто случайность.

ГЛАВА I. ПЕРЕЕЗД

Выпускной вечер подходил к концу. Все школьники и их учителя собрались вместе и отправились на памятник, находившийся недалеко от школы. Тишину города нарушали крики и возгласы ребят. На вершине холма находилась круглая площадь, окруженная плитой высотой и шириной примерна полметра, а к памятнику вела каменная лестница. С одной стороны площадь окружал густой лес, с другой – открывался прекрасный вид на озеро. Здесь часто собиралась молодежь или супружеские пары со своими детьми. Многие школьники разбрелись по всей площади. Некоторые вышли за ее пределы и смотрели на звездное небо. Некоторые в одиночестве сидели и, наверно, мечтали о своем будущем, а кто-нибудь уже задумывался, на кого в дальнейшем будет учиться. Но основная часть школьников сплотилась в группы: девушки общались с девушками, а парни – с парнями. Учителя стояли в стороне и общались друг с другом. Лишь несколько ребят общалось с ними. Не каждый в школьные годы может наравне общаться с взрослыми людьми! Среди всей толпы находились и влюбленные пары. Они уединенно сидели и общались, обняв друг друга. Но самое главное – они все встречали первый рассвет своей взрослой жизни. Пожалуй, самый запоминающийся момент школьной жизни! Все веселились и радовались, за исключением лишь одного человека. Его не было среди толпы. Внизу площади, на берегу озера, на камнях, в розовом платье сидела девушка. Ее белокурые волосы лежали на плечах и закрывали часть лица, а руки скрещены и сложены на коленях. Она с грустью смотрела на воду. Не то, чтобы она боялась толпы. Она не любила веселиться, ходить по клубам и дискотекам. Она старалась не выделяться из толпы, хотя для нее это было трудновато, имея природную обаятельность. Но девушка замкнута в себе. На протяжении всего выпускного бала она практически не танцевала, а одиноко сидела за столом. Ей трудно общаться, особенно с противоположным полом. Простых взаимоотношений не присутствовало в ее жизни. Она редко выходила на улицу гулять (всего на пару часов) и все время просиживала дома, изучая какие-нибудь книги. За всю свою школьную жизнь она зарекомендовала себя в классе как скрытый и не общительный человек. Но она не отчаивалась. Все приходит со временем и опытом. Она не собиралась заводить себя в угол. Некоторые парни пытались с ней познакомиться поближе, но она все понимала, чем это обернется. После недолгих попыток они тут же исчезали. Она не хотела знакомиться с каждым молодым человеком подряд. Конечно, ей нравилось несколько парней в школе, но она по каким-то своим личным причинам не придавала этому значения. Видимо считала, что это детское увлечение, и настоящая любовь придет чуть позднее. Не в школе. Она так думала. Мать ей всегда твердила: «Повзрослеешь – найдешь себе достойного парня». И она верила. Она искала того единственного, кто будет ее любить, но, к сожалению, такие парни встречаются редко. Но она не расстраивалась. Найти парня, достойного тебя, – самое главное.

Девушка грустно вздохнула и посмотрела вдаль озера. На набережной ярко горели фонари. С площади слышны разговоры и возгласы ребят.

– Вот ты где! – раздался вдруг чей-то голос сзади.

Девушка от страха резко обернула голову.

– Дэвид? – удивленно спросила она.

– Кто же еще, – улыбаясь, ответил парень, перескакивая с камня на камень.

Девушка тоже заулыбалась и во все глаза наблюдала за ним. Он, с расслабленным галстуком, подсел рядом с ней и взглян