Оглянись вокруг
Элеонора Мандалян
В сборнике собраны сказки для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Их цель – расширить кругозор ребенка.Сказки были написаны в 1970-е годы и изданы в Армении, на армянском языке. Тогда же автором были созданы и иллюстрации к ним.
Элеонора Мандалян
Оглянись вокруг
Сказки для младших школьников
Иллюстрации автора
Снег-путешественник
Две могучие горы белели на фоне хмурого зимнего неба. Одна гора, та, что повыше, была увенчана, как короной, огромным ледником. Другая, более низкая, с мягкими очертаниями, принарядилась пуховой снежной шапкой. Ледник успел пожелтеть от старости и бездействия, но цепко держался за скалистую вершину своей горы, уверенный, что нет на свете места, лучше чем его пост, откуда видно всё, а все могут видеть его.
Наступила весна. С каждым днем все больше пригревало Солнце. Крепкому, как камень, Леднику все было нипочем, а снежная шапка на другой горе начала таять, и Снег собрался в путь.
– Давай спустимся вниз по склонам вместе, – предложил он Леднику. – Видишь, как славно зазеленели в долине поля.
– Зачем? Мне и здесь хорошо, – лениво отозвался Ледник. – Я у себя дома. Да и что там может быть такого интересного, чего я не увидел бы отсюда.
– Ну как знаешь.
И, тая, Снег тонкими струйками устремился вниз. По дороге ему повстречались другие ручейки.
– Куда ты так спешишь, Горный ручей? – поинтересовались они у того, кто еще недавно был Снегом.
– Я действительно очень спешу, – согласился Горный ручей. – Уж очень мне хочется на мир посмотреть. Всю зиму об этом мечтал.
– Возьми нас с собой, – попросили ручейки.
– Присоединяйтесь! – приветливо отозвался Горный ручей. – Вместе веселее будет.
Совсем как колокольчики звонко журча, ручейки слились с ним, и вместе они резво помчались вниз по склону горы. Добравшись до долины, Горный ручей принялся прокладывать себе русло среди камней и деревьев, пока не увидел другую горную речку, пошире, чем он сам. Речка спросила:
– Откуда ты?
– Во-он с той горы, что еще покрыта снежной шапкой, – ответил Горный ручей. – Я там перезимовал.
– А куда путь держишь?
– Спешу мир повидать.
– Давай потечем вместе! – предложила другая Горная речка. – Я тоже хочу на мир посмотреть.
– Давай! – тотчас согласился Горный ручей.
Слившись воедино, они превратились в полноводную Реку, и уже более степенно заструились по земле. Ведь спуск кончился и теперь их путь лежал через ровную долину.
Течет себе Река и видит небольшую рыбку, попавшую на отмель. Рыбы не могут жить без воды. Вода – их дом и родная стихия. Рыбка беспомощно бьется, задыхается.
– Что с тобой случилось? – прожурчала Река, замедляя течение.
– Да вот, до воды добраться не могу, – почти беззвучно открывая рот, ели слышно прошептала Рыбка.
Но Река услышала. Она дотянулась до попавшей в беду рыбки прозрачной волной, взяла ее в свои объятия и отпустила на глубоком месте.
Рыбка благодарно взмахнула хвостом, заиграла на солнце серебряной чешуей, но не уплыла, а спросила:
– Куда ты течешь, Мать-Река?
– На мир посмотреть, – отозвалась Река. – Поплыли со мной!
– Да я уже плыву! – обрадовалась Рыбка, подстроившись к течению.
Бежит Река, по сторонам озирается, восторгаясь всем, что видит. А окружают ее вереницы туманных гор, теряющихся у горизонта; отвесные скалы, почти вертикально уходящие в небо; березовые рощи, одетые прозрачной, едва раскрывшейся листвой; дремучие хвойные леса, круглый год остающиеся зелеными; раздольные поля, раскинувшие ковер цветущих трав. И все ей кажется необыкновенным, красивым, сказочным.
И пока Река бежала, вступило в свои права жаркое лето. Солнце палило уже в полную силу, не щадя ни животных, ни травы, изнывающие от зноя и жажды. Заметив пожелтевшее сухое поле, Река замедлила свой бег, спросила:
– Что с тобой случилось, Полюшко?
– Давно уже в наших краях дождя не было, ни единой капли, – простонало Поле. – Сгораю. Гибну.
– Не печалься. Я тебе помогу, – тут же откликнулась Река.
Собрав свои могучие силы, она поднялась и, выйдя из берегов, залила измученное зноем Поле, напитав его растрескавшуюся землю студеной водой. А когда отх