Вступительное слово

Дорогие друзья!

Мы все помним, как нам читали сказки наши родители, как мы читали сказки своим детям, и надеемся, что и наши юные читатели также будут читать сказки своим будущим детям.

Однажды спросили Эйнштейна: «Как мы можем сделать наших детей умнее?» Его ответ был простым и мудрым: «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, – читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были ещё умнее, читайте им ещё больше сказок!»

Сегодня наш мир изменился, стал другим, но внутренние духовные ценности не меняются – они вечны, и ответы на вопросы «Что хорошо?» и «Что плохо?» остаются прежними, они не меняются.

В сказках мы разговариваем на волшебном, хорошо понятном языке. Мы сравниваем себя с главными героями, проживаем вместе с ними их жизнь, учимся на их ошибках. Поэтому сегодня, обращаясь к сказкам, родители учат ребёнка, как вести себя в разных жизненных ситуациях, учат малыша сочувствию и состраданию.

Сказка – это самый короткий путь к пониманию малышом, что такое доброта, щедрость, благородство, настоящая дружба и любовь, без которой нет радости в твоей жизни.

Сказки

Воин Света

В древнем ауле Хой[1 - Хой – древний аул стражников. Казеной-Ам – жестокое голубое озеро.], недалеко от озера Казеной-Ам, жил мальчик Тамерлан. Аул располагался на склоне горы, терраса, ещё терраса, как большие ступени, смотрел аул вдаль, где блестели на солнце альпийские луга. Что и говорить, жить на склоне горы нелегко, вот и уехали многие сельчане в город. Остались в посёлке шесть пастухов-старцев и дом Тамерлана, в котором он жил с бабушкой Асамой и дедушкой Хасаном. Всё бы ничего, но случилось как-то землетрясение, и мальчику камнем придавило ноги, теперь он ездил в коляске, но никогда не унывал. Как мог, помогал дедушке пасти овец и бабушке по хозяйству. Конечно, трудно было спускаться и подниматься по горным тропам, но Тамерлан говорил:

– Я живу в посёлке стражников (так когда-то называли аул) и должен быть сильным.

Мальчику было всего семь лет от роду. Каждое утро он с дедушкой гнал овец на заливные луга, а потом помогал бабушке: где дров наколоть, где воды принести. Затем брал древние книги, которые бабушка хранила как зеницу ока, и читал. Школы-то в ауле не было, вот и обучался Тамерлан сам, он даже познал грамоту старинных петроглифов, чем не мог похвастаться даже самый большой учёный из города.

В один из обычных дней, когда солнце скрылось за горами, Тамерлан вошёл в свою комнату, взял в руки старинную книгу и погрузился в чтение, очень уж ему хотелось понять значение петроглифов, которые были высечены на камнях у заброшенной, почти развалившейся мечети. Храм Бога находился недалеко, и Тамерлан очень любил приходить к старой мечети. Он подъезжал на коляске к камням, которые хранили вековую тайну, и подолгу смотрел на загадочные петроглифы. Но древние письмена не хотели открываться мальчику, тогда Тамерлан с улыбкой разворачивал коляску и подъезжал к большому сгоревшему дереву, которое погибло от удара молнии. На дереве он закрепил кольцо, напоминающее баскетбольное, вот только сделано оно было из прутьев ивы. Он бросал в кольцо кожаный мяч, который сшила ему бабушка Асама.

В комнату Тамерлана вошла бабушка и сказала:

– Молодец, учись, учись, придёт время, и ты станешь Воином Света.

– Как это? – удивился Тамерлан.

– Всё узнаешь, внучок, – ответила, улыбнувшись, бабушка и вышла из комнаты.

Тамерлан положил книгу, развернул коляску и подъехал к каменной стене своего дома. Бабушка говорила ему, что эти камни «видели» многое, и если приложить ладонь, можно услышать голоса предков.

«Что-то ничего я не слышу! – подумал Тамерлан. Вековые камни молчали. – Странное чувство, – рассуждал мальчик, – когда прикладываю ладонь к холодной поверхности, то тело наполняется силой, может, мне это кажется? Ладно, пора спать», – произнёс Тамерлан. Развернув коляску, он подъехал к кровати, забрался на пуховую перину и заснул. Сон опустился белым облаком, и мальчик заснул. Снились ему высокие горы, альпийские луга, на которых росли разноцветные цветы, дедушка Хасан, который пас овец, и бабушка Асама. Бабушка пекла хлеб, вдр