Действующие лица (В лагере и не только)

Дети

Я (МИША) – очень люблю фантазировать и читать

ЯРИК – любит побегать и повеселиться

ВИКА – очень спокойная, почти как я, хохотушка

ЛИЗА – прикольная, любимая фраза «Смотрите, ребят!»

АНЯ – самая добрая

КСЮША – очень дружелюбная, творческая

ЗАХАР – веселый (даже слишком)

Взрослые

ПАПА и МАМА (мои родители) – оптимисты

ДЯДЯ СЛАВА и ТЁТЯ ЛЮДА (родители Ярика) – большие выдумщики

ТЁТЯ ИРА (мама Вики) – добрая

ДЯДЯ СЕРЁЖА и ТЁТЯ НАСТЯ (родители Лизы) – такие же прикольные

ТЁТЯ ОЛЯ (мама Ани) – очень жизнерадостная

ДЯДЯ МАКСИМ и ТЁТЯ КАТЯ (родители Ксюши) – тоже творческие

ДЯДЯ ЛЁША и ТЁТЯ МАША (родители Захара) – веселые и озорные

От автора

Дорогие друзья! Хочу выразить благодарность моим родителям за помощь и критику при создании этой книги.

Дачный лагерь – 1

Предисловие

Все началось с того, что я узнал потрясающую новость – у нас на даче будет организован лагерь. Точнее, не лагерь, а что-то вроде того. А кто же придумал все это, спросите вы? А вот кто – тетя Люда! Тетя Люда – мама одного мальчика, с которым я занимаюсь на «Юном гении». Хотя лучше все по порядку.

Живу я в городе Подольске. У нас есть детский центр, который называется «Южный», а в нем – детский кружок «Юный Гений». Все кто занимается в кружке, в том числе и я, называем его просто «Гений». В Гении занимается 7 человек: 3 мальчика и 4 девочки. Мальчики: Я, Захар и Ярослав. Девочки: Аня, Лиза, Вика и Ксюша.

Еще у меня есть младший братик Ваня, ему 3,5 года. А у Лизы есть младшая сестра Катя, ей 4 года. В августе ей исполнится пять.

Глава 1. Приезд ребят

Мы с Ванькой стояли на дороге и ждали, когда приедут гости. Наша мама готовила обед, папа косил траву на участке. Мне нравилось и не нравилось стоять на дороге. Не нравилось потому, что мимо проходили люди и надо всем говорить «здравствуйте» и «до свидания». Когда идут вперед и когда идут назад. Вообще-то я люблю здороваться, но сегодня у меня немного болело горло и, мне было трудно говорить.

Первым «рейсом» приехал Ярик, вторым – Лиза с Катей. Вика должна была приехать к обеду. Я показал ребятам дом.

Сразу началось что-то интересное: мы взяли парашют и все вместе пошли на поле. Через это поле мы обычно ходим на ферму за молоком. Дорога проходила через лес. Парашют привезла с собой тетя Люда, он был разноцветный, круглый и с петельками, за которые можно держаться.

Место, где мы играли с парашютом, было красивое. Вокруг росли березки, стояли лавочки. Сначала мы поиграли с парашютом в «кошки-мышки». Правила этой игры простые: выбирается кошка и мышка, потом мышка забирается под парашют и ползает там, а кошка должна её поймать, ползая сверху. В это время остальные должны трясти полотно так, чтобы не было видно мышку.

После этого мы принялись за игру «Я змея, змея, змея…». Вот как в нее играют: выбираем змею и все становимся в круг, змея ходит по кругу и говорит: «Я змея, змея, змея, я ползу, ползу, ползу». Потом змея, останавливается около любого участника и спрашивает: «Хочешь быть моим хвостом?», игрок говорит «Да», пролезает под «змеей» и прицепляется к ней сзади паровозиком. Скоро эта игра увлекла и взрослых. Когда не осталось никого кроме моего папы, змея подползла к нему:

– Я змея, змея, змея, я позу, ползу, ползу. Хочешь быть моим хвостом?

– Нет! – сказал папа и побежал от змеи. Но змея не сдавалась:

– Я ползу, ползу, ползу…!

Наконец, папа нехотя пролез под змеей, но так, что хвост из ребят уехал на его спине. Было очень весело!

Вскоре время подошло к обеду, и мы пошли обратно.

Когда мы вернулись на дачу, приехала Вика. Сели за стол обедать. Обедали мы на террасе в бане, где есть большой стол. После обеда наступил «тихий час». Малыши спали, а мы играли в вышибалы.

После того, как проснулись малыши, мы покупались в бассейне. Настал вечер, и мы сели ужинать. Стало смеркаться, значит пора спать. Мы с Яриком спали вместе в моей комнате. Начинается первая ночь нашего «лагеря». И заканчивается первый веселый день.

Глава 2. Интересные занятия

Ура! Утро нового дня! Я проснулся в шесть часов утра. Ярик еще спал. Я взял книгу и стал читат