Умные игры для вашего ребенка. Логика. Движение. Творчество

Катерина Геннадьевна Берсеньева

Играя, ребенок познает мир, развивается физически, учится общаться со сверстниками. Незаметно в процессе игры можно прививать малышам те качества, которые мы хотим в них видеть. Из предложенного в книге широкого списка игр выберите те, которые необходимы именно вашему чаду: усидчивому от природы юному математику нужны подвижные игры, а энергичному спортсмену – занимательные задачки.

Дорогие взрослые! Нет лучшего способа, чем игра, для того, чтобы подружиться с ребенком и понять его. Играйте с детьми, и вы сами станете моложе душой и телом!

Умные игры для вашего ребенка

Логика. Движение. Творчество

Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить.

    М. Горький

Все дети любят разнообразные игры. Играют в детстве и порой в юности. Игры переходят из поколения в поколение, а порой дети сами их придумывают.

Игр на свете так много, что не каждый человек в состоянии запомнить хотя бы десятую их часть. А изучение игр может составить само по себе немалую, особую ветвь для познания человека с детства.

В нашей книге вы найдете самые распространенные и самые интересные игры всех поколений и всех народов. Ознакомитесь с любопытнейшими историческими фактами, связанными с появлением игр и игрушек. Узнаете о роли игр в воспитании ребенка и формировании его как личности.

Для того чтобы удобно было разобраться во всем многообразии представленных игр, мы разделили их на несколько групп по принципу воспитания в детях определенных качеств.

В нашей книге мы будем придерживаться мысли, что все игры, независимо от их категорий, требующие или умственного, или физического напряжения, а также игры смешанные, необыкновенно полезны для развития детей.

Из нашей книги вы сможете выбрать игры, в которых требуются внимание, расторопность и скорость; игры с мячом; игры с игрушками; игры, которые требуют достаточный запас сообразительности; модные спортивные игры. Здесь собраны всевозможные варианты соревнований на скейтах, роликах и велосипеде.

Кстати, на велосипеде по пляжу тоже можно кататься. Но лучше взять с собой надувной матрас или подводную маску и поиграть в те игры, которые встречаются в нашей книге. К тому же наша книга содержит огромное разнообразие «Зимних игр», когда можно будет поиграть в снежки, покататься на санках и лыжах.

Если вдруг абсолютно внезапно захотелось экзотики, откройте нашу книгу, и найдите здесь самые-самые старые игры, большинство из которых добрая половина человечества уже давно забыла.

На самом деле они настолько занимательны и увлекательны, что, раз сыграв в них, навсегда «заразитесь» ими и станете их поклонниками.

Взрослые, не стесняйтесь играть со своими детьми в игры! Не потому, чтобы просто вспомнить детство, а для общего удовольствия. К тому же в совместной игре со взрослым ребенок учится придумывать игру, совершать необходимые игровые действия, использовать игрушки, учится завершать игру. Важно, чтобы дети увлеченно действовали с игрушками, чтобы игра доставляла им радость.

А если ребенок скучает в одиночестве, постарайтесь пригласить других детей, чтобы завязались дружественные отношения и образовалась группа для совместной игры.

В конце второй части нашей книги вам предлагаются самые популярные считалки для игр, где необходимо выбирать «ведущего» или «водящего». Но, может быть, вы вспомните считалки из своего детства и подскажете своему чаду!

Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре – важнейшему виду детской деятельности. Она является эффективным средством формирования личности ребенка, его морально-волевых качеств, в игре реализуется потребность воздействия на мир. В.А. Сухомлинский подчеркивал, что «игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Воспитательное значение игры во многом зависит от учета его возрастных и индивидуальны