Психология познания

Наталья Григорьевна Попрядухина

Алексей Юрьевич Швацкий

В пособии представлен теоретический материал, вопросы для обсуждения и лабораторно-практические задания по курсу «Психология познания», дан необходимый список литературы, предложены вопросы к экзамену. Для преподавателей, студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование, и всех, кто интересуется проблемами психологии.

Алексей Юрьевич Швацкий, Наталья Григорьевна Попрядухина

Психология познания

Научный редактор

канд. психол. наук, декан факультета педагогики и психологии Орского гуманитарно-педагогического института (филиала) ОГУ Д.П. Татарчук

Рецензенты:

педагог первой квалификационной категории МОАУ «СОШ № 37 г. Орска» И.Н. Гречихина;

педагог-психолог первой квалификационной категории МОАУ «СОШ № 4 г. Орска» М.В. Лозинская

Введение

Курс «Психология познания» охватывает ту часть общей психологии, которая связана с регулированием и функционированием познания и поведения человека.

Организм человека является саморегулирующим, и он функционирует независимо от сознания и воли человека. Совсем иначе организуется и происходит деятельность и поведение человека. Они регулируются сознанием, волей и чувствами человека. Для того чтобы регуляция деятельности и поведения человека была разумной, целесообразной, человек должен знать особенности все время меняющихся условий и обстоятельств, в которых он оказывается в каждый момент своей жизни. Для этого человек обладает весьма развитыми познавательными способностями, осуществляемыми с помощью особых познавательных процессов.

Познавательная деятельность, регуляция деятельности и поведения сознанием, волей и чувствами составляет основу психики человека.

Все психические процессы осуществляются в единстве и целостности, в постоянном взаимодействии друг с другом. Фактически их нельзя разделить на отдельные виды, ибо они функционируют как единый комплекс. Но, чтобы изучить этот сложный психический комплекс, его обычно расчленяют на отдельные психические процессы.

В теоретическом разделе курса «Психология познания», как это обычно принято в психологии, рассматриваются в отдельности все психические познавательные процессы, образующие ядро человеческой психики: ощущение, восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь.