Рудольфио
Валентин Григорьевич Распутин
Библиотека Златоуста
Адаптированный текст рассказа В. Г. Распутина (2300 слов с опорой на лексический минимум первого сертификационного уровня (В1)). Ударения, вопросы и задания, ключи, франко-англо-русский словарь, иллюстрации.
2-е издание.
Валентин Распутин
Рудольфио
Подготовка текста:
А. Л. Максимова
Иллюстрации: М. А. Пермякова
Предлагаем Вашему вниманию книгу из серии «Библиотека Златоуста». Серия включает адаптированные тексты для 5 уровней владения русским языком: произведения классиков русской литературы, современных писателей, публицистов, журналистов, а также киносценарии. I, II и IV уровни ориентируются на лексические минимумы, разработанные для Российской государственной системы тестирования по русскому языку. Каждый выпуск снабжен вопросами, заданиями и словарем, в котором даны слова, выходящие за пределы минимума.
I – 760 слов
II – 1300 слов
III – 1500 слов
IV – 2300 слов
V – 3000 слов
Валентин Григорьевич Распутин (р. 1937)
Известный современный русский писатель. Автор многочисленных рассказов на актуальные темы: «Век живи – век учись», «Что передать вороне?», «Рудольфио» и др., психологических, с нравственной проблематикой повестей: «Деньги для Марии» (1967), «Последний срок» (1970), «Живи и помни» (1974), «Прощание с Матёрой» (1975). Активно выступает в прессе в защиту окружающей среды.
1
Пе?рвая встре?ча состоя?лась в трамва?е. Она? тро?нула его? за плечо? и, когда? он откры?л глаза?, сказа?ла, пока?зывая на окно?:
– Вам сходи?ть.
Трамва?й уже? останови?лся, и он пры?гнул за ней. Она? была? совсе?м молода?я, лет пятна?дцати – шестна?дцати, не бо?льше, он по?нял э?то тут же, уви?дев её кру?глое лицо?, кото?рое она? поверну?ла к нему?, ожида?я благода?рности.
– Спаси?бо, – сказа?л он, – я мог прое?хать.
Он почу?вствовал, что ей э?того недоста?точно, и доба?вил:
– Сего?дня был сумасше?дший день, я уста?л. А в во?семь мне должны? позвони?ть. Ты меня? вы?ручила.
Ка?жется, она? обра?довалась, и они? вме?сте побежа?ли через доро?гу, огля?дываясь на мча?щуюся маши?ну. Шёл снег, и он заме?тил, что на ветрово?м стекле? маши?ны рабо?тали дво?рники. Когда? идёт снег, не о?чень-то хо?чется идти? домо?й. «Подожду? звонка? и сно?ва вы?йду», – реши?л он, обора?чиваясь к ней. Но он поня?тия не име?л, о чём мо?жно с ней говори?ть и о чём нельзя?, и всё ещё разду?мывал, когда? она? сама? сказа?ла:
– А я вас зна?ю.
– Вот как?! – удиви?лся он.
– А вы живёте в сто двена?дцатом, а я в сто четы?рнадцатом. В сре?днем два ра?за в неде?лю мы вме?сте е?здим в трамва?е. То?лько вы, коне?чно, меня? не замеча?ете.
– Э?то интере?сно.
– А что тут интере?сного? Ничего? интере?сного не?ту. Вы, взро?слые, обраща?ете внима?ние то?лько на взро?слых, вы все ужа?сные эгои?сты. Ска?жете, нет?