Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода
А. А. Ворожбитова0.0
О книге
В монографии изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса по обучению младших школьников восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.
Рейтинги этой книги | за 2014 год | за всё время |
Образовательная, прикладная, научно-популярная литература | №2419 | №16038 |
Среди всех книг | №19528 |